Презентация на тему "Проектная технология в системе деятельности детского объединения « Флористика»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проектная технология в системе деятельности детского объединения « Флористика» Баженова Зоя Николаевна, педагог дополнительного образования I квалификационной категории МКОУ ДОД «Центр детского творчества» р.п. Большеречье

• 
  Слайд 2

  проектный метод

  «Всё новое - хорошо забытое старое»-гласит пословица. Многие технологии обучения и воспитания, ставшие востребованными в современной школе, зачастую оказываются как раз хорошо забытыми педагогическими идеями, ставшими нужными на определённом этапе развития общества и системы образования. Метод проектов – яркая иллюстрация этого явления.

• 
  Слайд 3
  

  .

• 
  Слайд 4
  

  проектный метод В основе метода проектов лежит: развитие познавательных умений и навыков учащихся; умение ориентироваться в информационном пространстве; умение самостоятельно конструировать свои знания; умение интегрировать знания из различных областей наук; умение критически мыслить.

• 
  Слайд 5
  

  проектный метод Проектная технология предполагает: наличие проблемы, требующей интегрированных знаний и исследовательского поиска ее решения; практическую, теоретическую, познавательную значимость предполагаемых результатов; самостоятельную деятельность ученика; структурирование содержательной части проекта с указанием поэтапных результатов;

• 
  Слайд 6
  

  проектный метод Использование исследовательских методов, т.е. определение проблемы, вытекающих из нее задач исследования, выдвижение гипотезы их решения. Обсуждение методов исследования, оформление конечных результатов, анализ полученных данных, подведение итогов, корректировка, выводы.

• 
  Слайд 7
  

  проектный метод Практически – деятельностная направленность при осуществлении проекта делает целеполагание и действия учащихся более осмысленными, конкретно ориентированными, а в конечном итоге личностно ориентированными.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  .

  проектный метод При оценке успешности воспитанника в проекте самой значимой оценкой для него является общественное признание состоятельности (успешности, результативности). Положительной оценки достоин любой уровень достигнутых результатов. Оценивание степени сформированности умений и навыков проектной деятельности важно и для педагога, работающего над формированием соответствующей компетентности у обучающегося.

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  спасибо за внимание! 646670, Омская область, р.п. Большеречье, ул. 40 Лет Октября, д.3,каб 35 Телефон: 8 913 631 91 70Эл. почта: zoia.bazenova@mail.ru Мой мини-сайт и блог: http://pptcloud.rubazenova-zoia-nikolaevna Сайт Центра детского творчества: http://nsportal.ru/site/313858 http://dodcdt.bol.obr55.ru