Содержание
-
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (актуализация проблемы выбора профессии)
-
Анкеты
1. Анкета «Трудовое воспитание в семье» для уч-ся 1-2-х классов Цель: выявление у уч-ся 1-2-х классов ценностного отношения к труду, чувство ответственности за качество выполняемой работы. 2.Анкета «Профессиональное самоопределение» для уч-ся 3-4 классов Цель: выявление степени осведомлённости уч-ся с трудом окружающих людей и их профессиями.
-
-
АНКЕТА «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ»
1.Названия каких профессий тебе известны? модельер, бухгалтер, повар, врач, директор, учитель, археолог, инженер, ветеринар, доктор, официант, певица, актёр, поэт, кассир, воспитатель, швея, программист, мэр Москвы, президент, учитель, музыкант, полицейский, пожарный, офицер, стюардесса, водолаз, сантехник, зубной врач, футболист, лётчик, продавец, санитар, экономист, охранник, библиотекарь, таксист, официант, банкир, кассир, няня, грузчик, изобретатель, дегустатор, строитель, маляр, писатель, монтажник, сварщик, менеджер. Наиболее популярные: певица, танцовщица, воспитатель, ветеринар, учитель, врач, дизайнер, модельер, директор, футболист, водолаз. 2. Что ты знаешь о работе своих родителей? 100% учащихся знают, чем занимаются их родители.
-
-
РЕКОМЕНДАЦИИ
Расширять первоначальные представления о роли труда в жизни людей, о мире профессий и предоставление возможности учащимся «примерить на себя различные профессии» в игровой ситуации. Формировать конкретно-наглядные представления о существенных сторонах профессии; Развивать интеллектуальные и творческие возможности ребенка в процессе знакомства с профессиями. Научить грамотно писать названия профессий.
-
Примерные мероприятия
Циклы бесед по воспитанию трудолюбия и интереса к профессиям (например, «Все профессии нужны, все профессии важны», «Профессии моих родителей», «Самая лучшая в мире профессия» и т. п.). Конкурсы (рисунка, сочинений «Профессия моих родителей», «Самая лучшая в мире профессия», конкурс «Генеалогическое профессиональное древо») Конкурс семейных пар (ребенок + родители) «Защита профессии». Экскурсии, (напр., школьная столовая, библиотека, двор; музеи и т. п.).
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.