Презентация на тему "Работа по экологическому воспитанию. Зима"

Содержание

• 
  Слайд 1

  работа по экологическому воспитаниюЗима

  Воспитатель МАДОУ ЦРР д/с №130 Трачук Елена Михайловна Высшая квалификационная категория

• 
  Слайд 2

  Цель работы:

  Прививать у дошкольников любовь к окружающей нас природе. Развивать и укреплять экологические знания у детей. Повышать культуру экологического воспитания детей и их родителей. Привлекать детей и их родителей к совместному изготовлению поделок из природного материала.

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  Воспитывать у детей старшего дошкольного возраста, любовь и бережное отношение к окружающей нас природе. Привлекать у детей желание, интерес к наблюдениям, изучению к природе. Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей: учить детей давать полные ответы на вопросы. Воспитывать умение связно и последовательно пересказывать текст. Совершенствовать умение выразительно читать наизусть стихотворения. Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление. Умение сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно – следственные связи, делать обобщение.

• 
  Слайд 4

  Зимадекабрь, январь, февраль

  Детишки одеваются в теплые вещи. Деревьям тоже холодно. Они заранее еще осенью сбрасывают листья и "засыпают" на зиму. Только елочки и сосны не расстаются со своими иголками. (Только елки и сосны стоят зеленые, потому что у них специальные свернутые в трубочку листья. Такие листья не замерзают. ) Они хорошо выделяются среди коричневых и серых деревьев своим зеленым нарядом. Животные тоже меняют свои шубки на более пушистые и теплые. Некоторые меняют и цвет своего меха: у зайца беляка летом мех серый, а зимой - белый, чтобы лучше прятаться в белом снегу. Другие животные прячутся в теплые норки и берлоги и всю зиму спят. Одни из этих соней - медведь. Зимой часто идет снег. Он укрывает землю, деревья, кусты, крыши домов толстым белым покрывалом. (Снег бывает разный. Иногда это легкие красивые снежинки. Иногда это маленькие комочки снега. Такой снег называется "крупа".Иногда к снегопаду присоединяется ветер, который не дает снегу опуститься на землю, кружит его. Небольшой ветер со снегом называется поземкой. Когда ветер становиться сильным, то он называется метелью. Во время сильной метели, ничего не видно и можно потеряться. )Зимой дети и взрослые кататься на санках, коньках и лыжах. Из снега можно слепить много интересного: куличики, снеговика, крепость.

• 
  Слайд 5

  Дидактическая игра «Зимующие птицы»

  Воробей Ворона Сорока Галка Синица Дятел Сова Поползень Сойка Снегирь

• 
  Слайд 6

  Отгадать загадки

  Без рук, без глаз А рисовать умеет….. (Мороз) Без досок, без топоров Через речку мост готов… (Лёд) Рыжий клубок За белым-скок!... (Лиса и заяц) Он всё время занят делом, Он не может зря идти. Он идёт и красит белым Всё, что видит на пути… (Снег)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Заучивание стихотворения о зиме.Родители и дети.

  Зима Одуванчик из снежинок Поднесёт к губам Зима, Только дунет – и пушинок Разлетятся семена! Одуванчик облетает, В окнах теплится огонь, Зимний вечер подставляет Белым звёздочкам ладонь.

• 
  Слайд 9

  Вопрос-ответ.Родители и дети.

  Какой праздник отмечают 31 декабря? (Новый год). Как готовятся к встречи Нового года? (Наряжают ёлку). Какой праздник отмечают 7 января? (Рождество). Назвать зимние игры и забавы… (Катание на лыжах, санках, коньках, лепят снеговиков, снежных баб, крепости, играют в снежки). Какой праздник отмечают в конце февраля? (Масленица). Почему в этот праздник пекут блины? (Похожи на солнышко).

• 
  Слайд 10

  Составить рассказ о времени года, с опорой на план. Дети и родители.

  Зимние месяца. Приметы зимы. Животный мир. Зимние забавы детей

• 
  Слайд 11

  Изготовление совместных поделок