Презентация на тему "Работа с родителями детей коррекционной школы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ И КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ИРОДИТЕЛИ КЛАССА В ФОРМИРОВАНИИ ЕДИНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

• 
  Слайд 2
  

  СОТРУДНИЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ СЧИТАЕТСЯ АКТУАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМОЙ В ШКОЛЕ. ИСХОДЯ ИЗ ЭТОГО МНОЮ БЫЛИ ОПРЕДЕЛЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ МОМЕНТЫ:- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ;- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КОЛЛЕКТИВА МЕЖДУ УЧАЩИМИСЯ, РОДИТЕЛЯМИ.- ОБОЩЕНИЯ ОПЫТА СОТРУДНИЧЕСТВА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И РОДИТЕЛЕЙ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.

• 
  Слайд 3

  ЗАДАЧИ:

  1. Изучить и проанализировать научно-педагогическую и методическую литературу по данной проблеме; 2. Уточнить технологии воспитания и роль личности классного руководителя в работе с родителями школьников; 3. Выявить наиболее эффективные формы и методы организации деятельности классного руководителя по внедрению инновационных подходов в работе с родителями по повышению творческой активности младших школьников и повышению качества успеваемости. Для реализации поставленных задач были использованы следующие методы: Изучение учебно-методической литературы Педагогические наблюдения Тестирование Анкетирование

• 
  Слайд 4

  Роль классного руководителя в работе с родителями

  1.Работа с коллективом родителей 2. Индивидуальная работа с родителями 3. Привлечение родителей к участию учебно- воспитательного процесса 4.Проведение родительских собраний 5.Посещение семьи учащихся

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  1 сентября!День знаний!

• 
  Слайд 7

  ЛЮБИМАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА

• 
  Слайд 8
  

  Начало учебного года = праздник для детей и их родителей и любимых учителей!!!

• 
  Слайд 9

  Мы вместе в любой праздник!!!

• 
  Слайд 10

  Поиграем в игру ……

• 
  Слайд 11

  Родители и дети – любители театра

• 
  Слайд 12

  И в театре мы вместе!!!

• 
  Слайд 13
  

  Любовь и уважение родителей учитель завоевывает, прежде всего добросовестной работой, чутким отношением к учащимся. Без этого нельзя рассчитывать на сотрудничество.

• 
  Слайд 14

  Выводы

  Работа по данной проблеме для меня была интересна. Я узнала много нового в общении с детьми и их родителями. Школа играет важную роль в воспитании ребенка, но главным воспитателем своих детей все же являются родители. Подрастающее поколение будет таким какой будет семья. А.С. Макаренко Семьи бывают разные, поручиться за то что семья воспитывает как следует нам нельзя, говорить, что семья может воспитывать, как хочет, мы не можем. Мы должны организовать семейное воспитание!!!!