Презентации по педагогике для 1 класса

1. Понятие режима дня и его составляющих
2. Причины необходимости следования режиму
3. Рекомендации по составлению и соблюдению
4. Допустимое время занятий с уроками и компьютером для детей разного возраста
5. Задания на закрепление темы

1. Введение в сюжет игры
2. Тематические задания
3. Подведение итогов

1. Правила поведения в школе
2. До свиданья!

1. Психологическая готовность (интеллектуальная, волевая, коммуникативная)
2. Главная задача взрослых
3. Приучение к самообслуживанию
4. Необходимые принадлежности
5. Развитие мелкой моторики
6. Организация учебного процесса

1. Здравствуй, первый класс
2. Собери портфель
3. Подарки для школьников
4. Обучение грамоте
5. Футбол из физминуток
6. Веселые частушки
7. Письмо
8. Переменка
9. Математика

1. Разминка
2. Дерево – энциклопедия жизни (интересные факты о деревьях)
3. Лес и прогноз погоды (приметы). Конкурс капитанов
4. Войди в лес другом (правила поведения в лесу)
   

1. Веселая зарядка
2. Упражнения

1. Рекомендации при работе за компьютером
2. Что делать? Как быть?
3. Хорошо!
4. Плохо!
5. Виды компьютерных игр
6. Факторы зависимости
7. LimitedTime – защита детей от компьютера
8. Бесплатный интернет-фильтр для детей

1. Цель собрания для родителей
2. Повестка собрания
3. Нормативные основы разработки
4. Цель курса ОРКСЭ
5. Характеристики учебного предмета
6. Структура
7. УМК «Просвещение»

• Младший школьный возраст;
• Цели программы;
• Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности;
• Формы работы;
• Формы подведения итогов;
• Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников.

1. Первый раз в первый класс
2. Проблемы в адаптации
3. Психологическая готовность к школе
4. Влияние учителя на адаптацию
5. Признаки успешной адаптации
6. Советы родителям
7. Список источников

1. Отсутствие интереса к учёбе
2. Конфликты с педагогами
3. Конфликты с товарищами по учёбе, с ребятами во дворе и т. д.
4. Конфликты с родителями
5. Пробелы в ранее усвоенных знаниях
6. Неумение организовать свою домашнюю работу
7. Отвлекающие факторы
8. Отсутствие мотивации к учебной деятельности

1. Основополагающий вопрос
2. Задачи работы
3. Требования к помещению и оборудованию класса
4. Воздушно-тепловой режим
5. Естественное и искусственное освещение
6. Цветовая гамма
7. Уголок Мойдодыра
8. Оформление стен кабинета
9. Игровая зона

1. Твое настроение
2. Из истории
3. Наша школа
4. Анкета
5. Правила поведения в школе
6. Проверка летнего домашнего задания
7. Кроссворд
8. Домашнее задание
9. Выводы

1. 1 сентября - самый первый день в школе
2. Первые перемены и уроки
3. Знакомство с библиотекой
4. Уроки творчества
5. Поездки на экскурсии
6. Подготовка и проведение праздников
7. Совместная работа
8. Спорт и здоровье
9. Внедрение ФГОС – работа в «Перволого»

1. Подготовка к школе
2. Время завтрака
3. Отношение к школьным учебникам и имуществу
4. Поведение на уроке
5. Одежда для школы
6. Для чего нужен дневник
7. Грамотное и аккуратное письмо
8. Отношение к учебе

• Распорядок дня;
• Статистика по здоровью первоклассников;
• Памятка родителям.

1. Знакомство с терминами
2. Виды музыкальной деятельности, способствующие здоровьесбережению
3. Речевые упражнения
4. Ритмопластика
5. Результаты музыкально-оздоровительной работы
6. Высказывания ученых о здоровье

1. Игровая форма обучения
2. Ознакомление с окружающим миром
3. Внимание и слуховое восприятие
4. Тематические игры

• Добрый день;
• Здравствуйте;
• Спасибо;
• Простите;
• Пожалуйста.

1. Главная цель введения
2. Знакомство с определением
3. Отличительная особенность нового стандарта
4. Роль учителя и ученика в новых условиях
5. Что могут сделать взрослые для ребенка
6. Новая система оценивания
7. Интернет в образовании
8. Обучение деятельностью
9. Интегрированный подход