Презентация на тему "Реализация вариативной части программы ДОУ В условиях введения ФГОС посредством функциональной гимнастики"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Реализация вариативной части программы ДОУ В условиях введения ФГОС посредством функциональной гимнастики МКДОУ «Детский сад №7 компенсирующего вида городского округа город Нововоронеж»

• 
  Слайд 2

  Функциональная гимнастика

• 
  Слайд 3
  

  Цели и задачи функциональной гимнастики:- обеспечение оптимального двигательного режима и физического развития ребенка;- укрепление связочно-мышечного аппарата торса, рук и ног;- укрепление мышц, участвующих в формировании свода стопы;- формирование правильного стереотипа ходьбы и навыков осанки, обучение координации движений, умению расслаблять мышцы;- увеличение силовой выносливости мышц;- улучшение вестибулярного аппарата;- осуществление коррекции имеющихся нарушений опорно-двигательного аппарата;- развитие и тренировка всех систем организма путем оптимальных физических нагрузок;- оказание общеукрепляющего воздействия на организм ребенка;- повышение неспецифической реакции организма.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  

  Детские спортивные тренажёры позволяют:- проводить подгрупповые занятия с детьми и использовать их в самостоятельной двигательной деятельности. Они компактны и размещены в тренажерном зале;- заниматься всем детям, так как практически отсутствуют противопоказания к занятиям на тренажере, как здоровым детям, так и детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата;- разнообразить физические упражнения, локально воздействующие на отдельные мышечные группы;- развивать творчество детей; - превратить занятия в интересную и разнообразную игру. - детям контролировать свои действия и следить за своим самочувствием, поэтому перенагрузки на тренажерах можно не бояться.

• 
  Слайд 34

  Спасибо за внимание