Презентация на тему "Технологии позитивной педагогики" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ТЕХНОЛОГИИ ПОЗИТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ

• 
  Слайд 2

  Цель позитивной педагогики

  Воспитание позитивной личности, способной к творческому мышлению и выраженным позитивным отношением к жизни

• 
  Слайд 3
  

  Основные принципы, реализуемые в совместной педагогической деятельности

• 
  Слайд 4
  

  Взаимодействие учителя и учащихся посредством технологий позитивной педагогики: Ситуативных: Ситуации успеха, творчества, триумфа ученика, мягкой коррекции осложненного поведения и др. Повседневных: Позитивное обращение, позитивное восприятие, оценка, требования и др.

• 
  Слайд 5

  Ситуацию успеха можно создать:

  Состояние страха«Ничего страшного… Бывает, что люди боятся… Скрытая инструкция«Ты же помнишь, что… Авансирование«У тебя получится… Персональная исключительность«Только у тебя и может получиться…» Усиление мотивации«Нам это так нужно для…» Высокая оценка детали«Вот эта часть у тебя замечательна!»

• 
  Слайд 6

  Оценка психоэмоционального состояния обучающихся 1 класса (в%)

• 
  Слайд 7

  Модель урока с позиции позитивной педагогики

• 
  Слайд 8
  

  Условия формирования позитивных мотивов учения: Удовлетворение базовых потребностей учеников; Осознание личной значимости учения и постановка личной цели каждым учеником – «Твоя цель на уроке?»; Позитивное отношение к изучаемому содержанию – «Что тебе интересно в этой теме?» «О чем особенно хочется узнать?» Недопустимы отрицательные эмоции и переживания!

• 
  Слайд 9

  Этап позитивной рефлексии

  Обсуждается достижение общих и личных целей учения в форме диалогаили монолога ученика Чему научились? + Что было особенно интересно? Что получилось особенно хорошо? Над чем еще нужно поработать? О чем хотите рассказать дома? Кого и за что хотите поблагодарить? Рефлексия походу урока Чем полезно это задание? Зачем нужно это упражнение?

• 
  Слайд 10

  ЭТАП ПОЗИТИВНОГО ВЫХОДА

  Подведение итогов урока Недопустимыотрицательные эмоции и переживания! Перспектива использования ЗУН: для этого предмета, в другом предмете, в жизни, в профессии Позитивные оценки (открытые и скрытые), Выражение благодарности, Присвоение почетного звания, Сочетание отрицательной оценки с позитивными характеристиками ученика