Презентация на тему "Упражнения для коррекции высших психических функций"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Скажи-я забуду. Покажи-я запомню. Вовлеки-я научусь.

  Китайская мудрость.

• 
  Слайд 2

  Упражнения для коррекции высших психических функций

• 
  Слайд 3
  

  Ох, уж эти звонки! Недавно поставил мой дядя телефон. И забыл обо всём. Уж очень он любит поговорить. И теперь у него в стакане стынет чай, каша пригорает на плите. Главное – телефонный разговор. Он аккуратно звонит мне по утрам, даже забывает, что его ждут в университете. Ревниво следит за стрелкой часов – не слишком ли быстро бежит она. И вообще голос его так и звучит у меня в ушах. Может быть, это для него игра, чтобы посмеяться надо мной. Сегодня я мыл пол. Зазвонил телефон. Я кинулся к нему, споткнулся о ведро, здорово расшибся. Конечно я разозлился, упав. Линейка, тетрадь и карандаши оказались в луже. Вот беда! И не стал по утрам трубку: от дядиных звонков берегусь.

• 
  Слайд 4

  «Заколдованные слова»

  В каждое слово вставлен лишний слог, прочитай правильно слова. Гулись, Утвака Пекатух

• 
  Слайд 5

  Чтение и сочинение чистоговорок.

  Ух-ух-ух-кукарекает петух. Ся-ся-ся-…

• 
  Слайд 6

  Бесконечное предложение

  Составить предложение со словом «кукушка». Кукушка. Кукушка кукует Кукушка кукует громко.

• 
  Слайд 7

  Написание сочинения-миниатюры на тему: «Петух».

  План. 1.Моя любимая домашняя птица. 2.Чем нравится петух? 3.Какая удивительная птица.!

• 
  Слайд 8

  Веселый наборщик

  Из слова «фламинго» составить новые слова. Флаг………….

• 
  Слайд 9

  Путаница.

  Восстанови порядок слогов в словах: ТУХПЕ КАУТ

• 
  Слайд 10

  Составь слово.

  Составьте слово из данных букв: И,С,А,Н,О,Л,Е,Г,И.О,В,А,Р. (ворона)

• 
  Слайд 11

  Анаграммы

  гинпивн-пингвин

• 
  Слайд 12

  Фантазеры

  Из тройки слов составить предложение . Дети,скворечник.весна.

• 
  Слайд 13

  Чтение с пометками на полях

  V-новая информация + -новые знания - -думал иначе ? –не знал, хочу узнать