Презентация на тему "Воспитание нравственных понятий в ходе формирования первичных представлений об экономике. (Подготовила: воспитатель МБДОУ д/с №7 Добривская Т.В.)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Воспитание нравственных понятий в ходеформирования первичных представлений об экономике.

  МБДОУ д/c №7 Добривская Т. В.

• 
  Слайд 2
  

  Цель программы– помочь детям пяти семи лет войти в социально-экономическую жизнь, способствовать формированию основ финансовой грамотностиу детей данного возраста.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Дошкольное детство- благоприятный период для формирования первоначальных морально-правовых экономических представлений и понятий

  бережливость честность вежливость взаимопомощь поддержку заботливое отношение друг к другу чувство долга и ответственности

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  адекватно ведут себя в окружающем предметном, вещном мире, в природном окружении;•в случае поломки, порчи вещей, игрушек, игр проявляют заботу, пытаются исправить свою или чужую оплошность;.•любят трудиться, делать полезные предметы для себя и радовать других;•бережно, рационально, экономно используют расходные материалы для игр и занятий (бумагу, карандаши, краски и т.д.);

  В результате освоения Программы дети:

• 
  Слайд 7
  

  •следуют правилу: ничего не выбрасывай зря, если можно продлить жизнь вещи, лучше отдай, подари, порадуй другого, если она тебе не нужна;•с удовольствием делают подарки другим и испытывают от этого радость;•сочувствуют и проявляют жалость к слабым, больным, пожилым людям, ко всем живым существам, бережно относятся к природе;•с удовольствием помогают взрослым, объясняют необходимость оказания помощи другим людям.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Формы и методы при воспитании нравственных понятий в ходе формирования первичных представлений об экономике.

  беседа игра сказки сюжетно-ролевые игры трудоваядеятельность дидактические игры

• 
  Слайд 10

  Основные приемы экономического воспитания в детском саду.

  наглядный словесный практический

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Период дошкольного детства, является самым благоприятным для нравственного становления личности. Экономическое воспитание по- настоящему эффективно только при рассмотрении нравственных сторон экономической и трудовой деятельности человека!