Презентация на тему "Психологическая культура общения"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №4»

  Презентация КВН «Психологическая культура общения» Автор: Солодкая Инна Борисовна, педагог-психолог МБОУ СОШ №4 2011г. 1

• 
  Слайд 2

  Цели:

  повышение интереса учащихся к изучению психологии и самого себя; закрепление навыков общения; оптимизация внутригрупповых взаимоотношений. 2

• 
  Слайд 3
  

  КВН Психологическая культура общения 3

• 
  Слайд 4

  Первый конкурс «Визитка»

  Название команды «Психологический портрет»команды Приветствие жюри Приветствие соперникам (Конкурс оценивается в баллов) 4

• 
  Слайд 5

  Второй конкурс «Разминка»

  Задание «Перевертыш» На слайде название фильма в перевернутом виде, команде нужно назвать правильное название фильма (Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл) 5

• 
  Слайд 6
  

  "Не бойся велосипеда" "Берегись автомобиля" 6

• 
  Слайд 7
  

  "Костяная нога" "Бриллиантовая рука" 7

• 
  Слайд 8
  

  "Иван Васильевич меняет профессию" " Василий Иванович остается на работе" 8

• 
  Слайд 9
  

  "В симфоническом оркестре не только мальчики" "В джазе только девушки" 9

• 
  Слайд 10
  

  "На авеню всегда светло" "Улицы разбитых фонарей" 10

• 
  Слайд 11
  

  "Земной мир" "Звёздные войны" 11

• 
  Слайд 12
  

  "71 час осени" "17 мгновений весны" 12

• 
  Слайд 13
  

  "Ручной кактус" "Дикая орхидея" 13

• 
  Слайд 14
  

  "Мамины сыновья" " Папины дочки" 14

• 
  Слайд 15

  Третий конкурс«Сочинялочка»

  С помощью 8 слов нужно сочинить оду или стихотворение, используя следующие слова: радуга, неделя, психология, КВН, школа, игра, молодцы, ура (на сочинение 5 минут) (Конкурс оценивается в баллов) 15

• 
  Слайд 16

  Четвертый конкурс«Конкурс капитанов»

  Капитаны должны придумать хвалебное словосоперникуи его команде ( на подготовку 2 минуты) (Конкурс оценивается в баллов) 16

• 
  Слайд 17

  Пятый конкурс «Манера общения»

  От каждой команды выступает по два участника. Им предстоит составить диалог с соперниками по сценарию карточки, которую они получат. (Конкурс оценивается в баллов) 17

• 
  Слайд 18

  Шестой конкурс«Отгадай фразу»

  Проговаривая поговорку «На дворе трава, на траве дрова» , участник команды должен передать интонацией, мимикой и жестами сообщение, которое предлагается на карточках (Конкурс оценивается в баллов) 18

• 
  Слайд 19

  Седьмой конкурс«Скульптура»

  Участникам каждой команды необходимо представить «скульптуру» по какой-либо теме ("Светлое будущее", "Все люди - братья", "Эврика«) (Конкурс оценивается в баллов) 19

• 
  Слайд 20
  

  Спасибо за внимание! 20

• 
  Слайд 21

  Список литературы:

  1. Коротаева Е.В. Хочу, могу, умею! Обучение, погруженное в общение. – М., "КСП", 1997. 2. Пономаренко Л.П., Белоусова Р.В. Психология для старшеклассников. Пособие для педагога. Часть 2. – М., Владос, 2001. 21