Презентация на тему "тыныс AJ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Бөлімі: Адам Пәні: Жаратылыстану Сынып: 3 Сабақтың тақырыбы: «Тыныс алу мүшелері» Оқу мақсаттары: 3.2.3.3 тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау; 3.2.3.1. адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау 3.1.2.1. ақпарат көзінің түрлерін анықтау

• 
  Слайд 2
  

  Білу Түсіну Қолдану Талдау Жинақтау Бағалау

• 
  Слайд 3
  

  БілуЖаңа материалды бұрынғы білімді еске түсіре отырып беру. Тапсырманың мақсаты:Тыныс алу мүшелерін көрсетеді және атайды.Тапсырма.Қолдарын кеуделеріне қойып, бірнеше рет қатты дем алып, дем шығарады.

  Дескриптор: өз тыныс алу мүшелерін көрсетеді және атайды; Тыныс алғанда ауа мұрынға өтетінін айтады. Мұрын қуысында ауаның жылынатынын біледі. Терең тыныс ал. Не байқалды? Деміңді сыртқа шығар. Не өзгерді? видео

• 
  Слайд 4
  

  ТүсінуЖаңа материалдағы білімді түсінгенін анықтау үшін диалогтық байланыс жасау.Тапсырманың мақсаты:Тыныс алу мүшелерінің ерекшеліктерін сипаттайды.Тапсырма.Тыныс алу мүшесінің құрылысы мен жұмысын сызба арқылы көрсет.

  Дескриптор: Тыныс алу мүшесінің құрылысы мен жұмысын сызба арқылы көрсетеді; Ағзадағы ауаның таралу бағытын түсіндіреді. Мұрын Кеңірдек Ауатамырлар Оң жақ өкпе Сол жақ өкпе

• 
  Слайд 5
  

  ҚолдануОқушылардың алған білімін өмірде қолдануға үйрету үшін тапсырмалар беріледі.Тапсырманың мақсаты:Адам ағзасындағы ауаның жүріп өткен жолын түсіндіреді.Тапсырма.Көмекші сөздерді қолдана отырып, сөйлемдегі бос орындарды толықтыр.

  Дескриптор Адам ағзасындағы ауаның жүріп өтетін жолын мәтін арқылы түсіндіреді; мәтіннен тыныс алу мүшелерінің қызметінің өзара байланысын табады Тыныс алу жүйесі дем алып, дем шығаруға көмектеседі. Оған мұрын, , ауатамырлары мен _____________ жатады. Әр тыныс алу мүшесінің өз қызметі бар. Мұрын қуысында ауа _____________ әрі ______________. ______________газ алмасу үдерісі жүреді. Көмекші сөздер:кеңірдек, өкпе, жылиды, ылғалданады.

• 
  Слайд 6
  

  ТалдауТақырыптағы негізгі түйінді табуға бағыт береді. Ерекшеліктерді, негізгі қасиеттерді анықтайды.Тапсырманың мақсаты: Тыныс алу мүшелерін олардың қызметінің сипаттайды.Тапсырма.Қабырғаның қызметі және өкпенің құрылысына талдау жаса.(Демді ішке тартқанда кеуде қуысы кеңейіп, қабырғааралық бұлшық еттер жұмыс істейтінін және қабырғалардың жұмсақ өкпені қорғайтынын айтып береді.)

  Дескриптор Қабырғаның қызметіне талдау жасайды; Өкпенің құрылысына талдау жасайды.

• 
  Слайд 7
  

  ЖинақтауЖеке бөлшекерден жаңаны жасау. Тапсырманың мақсаты: Тыныс алу жүйесінің ерекшелігін, орналасуын атап көрсетеді.Тапсырма.«Тыныс алу жүйесі неден тұрады және олар қалай орналасқан?»

  Тыныс алу жүйесінің қалай құрылға­нын қарастырады. (Барлық топқа қағаз парақтарын, поролон мақта, жапсырма, фломастер таратып беріледі.) -Ватман қағазға адамның шынайы көлемдегі кеу­десінің сұлбасын салады. Бір оқушыға қағазға кеудесін жақындатып сүйеп тұрып, басқа оқушы оны айналдыра жиектеп сызып шығады. Тыныс алу мүшелерін сызбаға орналастырады. Нәтижесін басқа топтармен салыстырады. Зерттеуші күнделігіне кеуде қуысында орналасқан тыныс алу мүшелерінің атын жазады. Дескриптор Тыныс алу мүшелерінің бөліктерінің суретін салады; Атауын жазады. Модельдеу бары­сында қойылатын жетекші сұрақтар: Тыныс алу жүйесі қандай мүшелерден құралады? Мұрынның қызметі қандай? Өкпе қайда орналасқан? Өкпеге ауа қалай жетеді? Қан оттекпен қай жерде толығады? «Мен зерттеушімін» бөлімі жүзеге асырылады. Зерттеу жұмысы орындау арқылы дереккөздер түрлерін анықтай алуды үйренеді, тыныс алу жүйесі құрылысының ерекшеліктері мен орналасу ретін үйреніп, оларды атап көрсетеді.

• 
  Слайд 8
  

  Модель жасау Мұрын Кеңірдек Ауатамырлар Оң жақ өкпе Сол жақ өкпе

• 
  Слайд 9
  

  БағалауИдеялар алмасу, пікір айтуды ұйымдастыру.Тапсырма мақсаты: Тыныс алу жүйесін әңгімелейді.Тапсырма. Ауасыз өмір сүре аламыз ба?

  Дескриптор Тыныс алу жүйесін әңгімелейді; Адамның тыныс алу жүйесіне дәлелдер келтіреді. Ауаны жылытып, ылғалдандыратын мүше – мұрын. Ауа тек қана далада болады. Ауамен тек қана адамдар демалады. Әр адамда екі өкпе болады. Әрбіріміздің өкпеміз арқылы күніне 12 тонна ауа өтеді.