Презентация на тему "Детская журналистика"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 90 Невского района Санкт-Петербурга

  Детская журналистика Воспитатель: Пантина О.А.

• 
  Слайд 2
  

  Цель: развитие социально-активной коммуникативной личностичерез формирование начальных представлений о профессиональныхжурналистских качествах и навыках. 

  Задачи: Образовательные: 1. Формировать и расширять знания старших дошкольников о профессиях, имеющих отношение к журналистике. 2.Закреплять знания детей о средствах массовой информации, о роли газет и журналов в нашей жизни. 3. Расширить и активизировать словарный запас. Развивающие: 1. Развивать умение составлять рассказ с соблюдением последовательности событий. Совершенствовать диалогическую форму речи, связную речь. 2. Развивать коммуникативные навыки.

• 
  Слайд 3
  

  Воспитательные:1. Воспитывать интерес к труду взрослых2. Воспитывать уважение к людям знакомых профессий.3. Воспитывать в детях способность ставить общие цели, планироватьсовместную работу, согласовывать мнения и действия.4. Воспитывать трудолюбие, наблюдательность, усидчивость.5. Способствовать творческому и социальному самовыражению дошкольников.

• 
  Слайд 4
  

  Используемые современные интерактивные методы :Кластер:- свободное и открытое мышление по поводу любой темы.Метод «Погружения»:- погружение в профессию,- тематическое погружение. «Броуновское движение»:- перемещение участников по саду, группе с целью сбора информации.

• 
  Слайд 5
  

  Можно использовать развивающую среду :детские фотоаппараты, микрофоны,детские ноутбуки,блокноты журналистов,маркеры,карандаши,ручки,бейджики.  

• 
  Слайд 6
  

  В результате журналистской деятельности дошкольники учатся ориентироваться и продуктивно взаимодействовать с информационной средой и окружающим социумом.

• 
  Слайд 7
  

  Правильно организованная журналистская деятельность дает возможность удовлетворить потребность детей в новых знаниях, впечатлениях, способствует воспитанию любознательного, самостоятельного ребенка. Все это является очень важным и необходимым для успешного обучения в школе, адаптации ребенка в обществе сверстников, в постоянно меняющемся окружающем мире.

• 
  Слайд 8