Презентация на тему "Дидактическая игрушка " Петрушка""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Название пособия: дидактическая игрушка « Петрушка»

  Выполнила воспитатель высшая квалификационная категория Королёва М.А. МКДОУ д/с № 215 «Кораблик детства» Возраст детей: от 2 до 7 лет г. Новосибирск 2017 год

• 
  Слайд 2
  

  Цель: развитие у детей познавательных интересов через сенсорное развитие

  Задачи:  формировать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь) - развивать моторику посредством развития тактильной чувствительности как основы «ручного интеллекта» - способствует пониманию понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»

• 
  Слайд 3

  Описание:

  У нас в группе появился «Петрушка». Игрушка – мягкий конструктор. Он очень забавный: то ручки потеряет, то ножки. Представляет собой набор подушек, соединяющихся между собой петлями и пуговицами. Материалы: Бязь Бархат Ажур Пряжа Синтепон Пуговицы Шнурки Молнии Атласная лента Кнопки и т.д.

• 
  Слайд 4

  Задание «Застегни-расстегни» 

  Молнии пришиты одним концом к пособию, другой конец - свободный. Кроме развития тактильных ощущений, это задание закрепляет понятия о цвете, знакомит с кружевом и тесьмой, развивает глазомер (ведь молнии можно застегивать и не до конца, а до определенного уровня.

• 
  Слайд 5
  

  Задание «Такие разные пуговицы»  Застегивание в прорезные петли производится в разном направлении – как справа налево, так и наоборот.

• 
  Слайд 6
  

  Задание «Затяни поясок» формирует необходимые в жизни навыки застегивания пояса разными способами: с помощью завязывания концов узлом или посредством пряжек.

• 
  Слайд 7

  Задание «Шнуровка»

     Завязывая шнурок, ребенок берет концы шнурка, оборачивает один конец шнурка вокруг другого, пропуская его внутрь, и тянет за оба конца. После того как получился узелок, ребенок делает из концов шнурка две петельки и для получения бантика завязывает их таким же способом.

• 
  Слайд 8
  

  Не ботинки я шнурую,  А шнурки я дрессирую,  Чтоб из рук не вырывались,  Надо мной не измывались   А завязывались ловко,  Как велит им дрессировка,   А держали бы башмак  Крепко-накрепко.  Вот так! 

• 
  Слайд 9

  Задание «Пуговицы на ножках»

   Ребята учатся застегивать и расстегивать разные по величине пуговицы на ножках. Развитие мелкой моторики пальцев, точности движений происходит за счет того, что петли сделаны из тонкой атласной ленточки, которая скользит и не всегда с первого раза попадает на пуговицу.

• 
  Слайд 10
  

  Вывод: эта игрушка поможет детям развить речевые навыки и самостоятельность. Дети научатся: завязывать шнурки и ленточки, застегивать молнии, кнопки, пряжки, застегивать пуговицы.