Презентация на тему "ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ»

• 
  Слайд 2

  Проблемы

  зачем учителю развивать креативное мышление у обучающихся? как учитель должен развивать креативное мышление у обучающихся? какие задания способствуют развитию креативного мышления? Технология ТРИЗ 2

• 
  Слайд 3

  Что такое функциональная грамотность?

  Функциональная грамотность-способность человека вступать в отношения с внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней.

• 
  Слайд 4

  Что такое креативное мышление?

  Креативное мышление-компонент функциональный грамотности, под которым понимают умение человека использовать свое воображение для выработки и совершенствования идей, формирования нового знания, решения задач, с которыми он не сталкивался раньше.

• 
  Слайд 5

  Креативное мышление характеризует 4 основных качества:

  Быстрота Гибкость Оригинальность Точность

• 
  Слайд 6

  Факторы, влияющие на креативность

  Внешние (ситуативные): физические условия социально-эмоциональные условия психологические условия интеллектуальные условия Внутренние (личностные): уверенность в своих силах склонность к риску развитое чувство юмора любовь к фантазированию нацеленность на достижение результата

• 
  Слайд 7

  Задания для развития креативного мышления

  Креативное мышление подразумевает переход от слов к образам, а затем к действиям, и наоборот. Для того, чтобы визуализировать понятие, полезно прибегнуть к иллюстрациям.

• 
  Слайд 8

  Найдите в тексте 9 животных

  Вечер. Сижу как-то я на крылечке, только марь над лесом поднимается, туман густой, сыро. Скучно. Вижу – люстра у соседа только зажглась. Пойду его проведаю. А соседа моего зовут Капитоном Поликарповичем, он повар, любит пироги печь. Ох уж обрадовался он мне! 8

• 
  Слайд 9
  

  Вечер. Сижу как-то я на крылечке, только марь над лесом поднимается, туман густой, сыро. Скучно. Вижу – люстра у соседа только зажглась. Пойду его проведаю. А соседа моего зовут Капитоном Поликарповичем, он повар, любит пироги печь. Ох уж обрадовался он мне!

• 
  Слайд 10
  

  10

• 
  Слайд 11

  Технология ТРИЗ

  ТРИЗ – Теория Решения Изобретательских Задач Это универсальная методическая система, которая сочетает познавательную деятельность с методами активизации и развития мышления, что позволяет ребенку решать творческие и социальные задачи самостоятельно. 11

• 
  Слайд 12
  

  12

• 
  Слайд 13