Презентация на тему "Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста"

Скачать презентацию (2.44 Мб)
7 загрузок
1.0 оценка

Презентация: Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста

Включить эффекты

1 из 17

ВКонтакте Одноклассники Мой Мир Телеграм

Ваша оценка презентации

Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов

1.0

1 оценка

Аннотация к презентации

"Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста" состоит из 17 слайдов: лучшая powerpoint презентация на эту тему с анимацией находится здесь! Средняя оценка: 1.0 балла из 5. Вам понравилось? Оцените материал! Загружена в 2021 году.

Формат

pptx (powerpoint)
Количество слайдов

17
Слова

другое
Конспект

Отсутствует

Содержание

Слайд 1

«Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста».
Слайд 2

Актуальность заключается в необходимости нравственной воспитанности каждого ребенка дошкольного возраста.
Слайд 3

Нравственность-это система внутренних прав человека, основанная на гуманистических ценностях доброты, справедливости, порядочности, сочувствия, Готовности прийти на помощь. Нравственные ценности- доброта, справедливость, сочувствие, сопереживание, порядочность, готовность прийти на помощь. Нравственное воспитание – это целенаправленный процесс формирования у подрастающего поколения высокого сознания, нравственных чувств и поведения в соответствии с идеалами и принципами морали.
Слайд 4

Особенности игры - драматизации - Сближение детей с персонажами; - Развитие творческой деятельности; - Проявление новых представлений; - Развитие выразительности речи; - Появление новых эмоциональных отношений; - Проявление активности, преданности, отзывчивости.
Слайд 5

Критерии 1.Представление о нравственных качествах: -добрый-злой; -жадный; -скромный; -честный-лживый; 2.Представление о нравственных ценностях: -взаимопомощь; -взаимовыручка; - положительная реакция на просьбу помочь; -подготовка и использование атрибутов; - взаимоотношения со сверстниками во время игры; - передача нравственных качеств персонажей вербальными и не вербальными средствами.
Слайд 6
Слайд 7
Педагогическая гостиная «Истоки»

Изготовление ангела - хранителя
Слайд 8
Блок «Создание развивающей среды»
Слайд 9

Нравственная ценность - трудолюбие
Слайд 10
Блок « Игры – драматизации»
Слайд 11
Блок «Чтение художественной литературы»
Слайд 12
Слайд 13
Блок «работа с родителями»
Слайд 14

«Наши традиции»
Слайд 15
Слайд 16

ВЫВОДЫ Дети имеют представления о нравственных качествах; Правильно понимают поступки героев, умеют их оценивать с позиции нравственности и морали; Вступают в положительные взаимоотношения во время игры; Эмоционально передают нравственные качества персонажей вербальными и невербальными средствами.
Слайд 17

Спасибо за внимание !