Презентация на тему "Формы взаимодействия учителя с родителями"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формы взаимодействия учителя с семьёй

• 
  Слайд 2

  Мнение родителей:

  учителя – это люди с маленькой зарплатой, которые вынуждены справляться с нашими детьми. Они нередко бывают несправедливы к детям, нервничают и кричат. Им всё безразлично, а мы мучаемся.

• 
  Слайд 3

  Мнение учителей:

  какие родители – такие и дети. Отправляют ученика в школу со всеми проблемами, которые сами не могут решить, а нам разбираться. На собрание не дозовёшься, дневники не подписаны, всё требуют от школы, а сами детьми не занимаются.

• 
  Слайд 4
  

  “Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, наша вина перед другими людьми. Воспитание в семье – это основа основ. Всё остальное – детский сад, школа, институт, окружение – дополнительная шлифовка, не более. Это как в ювелирном деле: сколько булыжник не грани, бриллианта не будет, не та заготовка.” А.С. Макаренко

• 
  Слайд 5
  

  “Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца уродует детей”. А.Сухомлинский “Если хочешь испортить ребёнка, дай ему всё, что он просит, разреши делать всё, что он хочет.” народная мудрость

• 
  Слайд 6

  Задачи работы с родителями

  учитель родитель ученик Создание благоприятных условий для обучения и развития детей. Повышение педагогической культуры родителей. Содействие сплочению родительского коллектива, вовлечение пап и мам в жизнедеятельность класса. Выработка коллективных решений и единых требований к воспитанию детей. Пропаганда успешного опыта семейного воспитания.

• 
  Слайд 7

  Формы взаимодействия с родителями:

  Анкетирование родителей с целью изучения семей. Открытые родительские дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий. Участие родителей в организации досуга школьников, организация праздников, экскурсий, поездок. Творческая совместная деятельность детей и взрослых: игры, познавательно-развлекательные программы, работа над проектом, участие в научно-практической деятельности. Выставки поделок совместного творчества. Участие родителей в ремонте, уборке, оформлении классного кабинета. Родительское собрание. Индивидуальные встречи для решения возникающих проблем, консультирование. Клуб общения родителей (для проблемных и неблагополучных детей). Обобщение семейного опыта. Посещение семей учащихся.

• 
  Слайд 8

  Анкетирование родителей с целью изучения семьи

  Есть ли у вас и ваших родителей (детей) совместные увлечения? Бываете ли вы с родителями (детьми) в кино, театре, музее? Хотите ли вы больше времени проводить с родителями (детьми)?

• 
  Слайд 9
  

  Открытые родительские дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий.

• 
  Слайд 10
  

  Участие родителей в организации досуга школьников, организация экскурсий, поездок.

• 
  Слайд 11

  Выезд на природу

• 
  Слайд 12
  

  Творческая совместная деятельность детей и взрослых: игры, познавательно-развлекательные программы, работа над проектом и научно-практическая деятельность

• 
  Слайд 13

  Выставки поделок совместного творчества.

• 
  Слайд 14

  Участие родителей в ремонте, уборке, оформлении классного кабинета.

• 
  Слайд 15

  Формы проведения родительских собраний

  Лекторий для родителей. Педагогическое и психологическое просвещение родителей. Круглый стол с привлечением специалистов по проблемам воспитания. Деловые игры. Практикумы. Родительское собрание – рекламное шоу. Неформальные родительские собрания.

• 
  Слайд 16
  

  Индивидуальные встречи для решения возникающих проблем, консультирование.

• 
  Слайд 17

  Будьте примером для своих детей

  Ребёнок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители – пример ему. Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб, Пусть помнит, что с лихвой получит От них всё то, чему их учит. Не волк воспитывал овец. Походку раку дал отец. Коль видят нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе и за слова: легко толкнуть Детей на нехороший путь. Держи в приличии свой дом Чтобы не каяться потом.