Презентация на тему "Индивидуализация образования ребенка с ОВЗ через включенность учителя-логопеда в детскую деятельность."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Индивидуализация образования ребенка с ОВЗ через включенность учителя-логопеда в детскую деятельность.

  Овчаренко Марина Владимировна Горбачевская Елена Сергеевна

• 
  Слайд 2

  «Утренний круг»

• 
  Слайд 3

  Планирование детской деятельности в кабинете учителя-логопеда

• 
  Слайд 4

  Артикуляционная гимнастика

• 
  Слайд 5

  Дыхательные упражнения

• 
  Слайд 6

  Работа со словом

• 
  Слайд 7

  Составление предложения

• 
  Слайд 8

  Автоматизация звука

• 
  Слайд 9

  Ориентировка в пространстве

• 
  Слайд 10

  Использование лесенки

• 
  Слайд 11

  Нейроигры

• 
  Слайд 12

  Выбор заданий на барабане «Поле чудес»

• 
  Слайд 13

  Задания из конверта

• 
  Слайд 14

  Фиксация результатов

• 
  Слайд 15

  «На помощь Лунтику»

  Запустили ракету. Дыхательные упражнения. Летели по построенному маршруту. Ориентировка по клетке. Искали лунные камни. Развивали моторику, умение действовать сообща

• 
  Слайд 16
  

  Расколдовали любимые овощи, фрукты, ягоды Лунтика. Закрепили обобщающие понятия. Расколдовали любимые вещи Лунтика. Дифференцировали звуки Ш-С Вернулись на свою планету, составив ее название. Провели звуковой анализ слова.

• 
  Слайд 17

  Проект Динозавры

  Превратились в археологов и раскапывали кости динозавра, составляли предложения. Развивали связную речь. Провели веселую физминутку. Придумали и показали своего динозавра. Развивали воображение и моторику.

• 
  Слайд 18

  Неделя «Чудесные превращения ненужных вещей»

• 
  Слайд 19

  Работа с родителями