Презентация на тему "« Использование информационно-коммуникативных технологий при организации образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 7 г. Вольска Саратовской области».

  Выступление на тему: « Использование информационно-коммуникативных технологий при организации образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста». Составила воспитатель: Василевская Светлана Алексеевна. 2016г.

• 
  Слайд 2
  

  Для того, чтобы воспитать (по требованиям ФГОС) «физически развитого, любознательного, активного, эмоционально отзывчивого, овладевшего средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстниками ребенка», необходимо сочетать традиционные методы обучения и современные информационные технологии.Под средствами ИКТ подразумевается использование: компьютера; интернета; телевизора;  видео, DVD, CD мультимедиа, аудиовизуального оборудования.

• 
  Слайд 3
  

  Занятия с использованием ИТК могут быть:  фронтальными;  индивидуальными;  групповыми.Использование ИКТ уместно на любом этапе изучения темы:  при объяснении (введении нового материала); при закреплении;  при повторении;  при обобщении материала.

• 
  Слайд 4
  

  В своей работе мы используем: ‒ презентации для детей по комплексно-тематическому планированию; ‒ проведение интегрированных занятий, виртуальных путешествий; ‒ демонстрация развивающих фильмов; ‒ демонстрации иллюстраций и картин; ‒ мастер классы по изготовлению поделок; ‒ проведение дидактических игр.

• 
  Слайд 5
  

  При организации образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром отмечено повышение познавательной активности детей. Применение презентаций обеспечивает активность детей при рассматривании, обследовании и зрительном выделении признаков и свойств предметов, формируются способы зрительного восприятия, развиваются внимание и зрительная память.

• 
  Слайд 6
  

  Неразвитость речи, бедность словарного запаса у дошкольников способствует отсутствию интереса на занятиях по развитию речи, т. к. при этом учебная мотивация отсутствует. В данном случае помощь оказывает применение компьютерных технологий, которые мотивируют детей.

• 
  Слайд 7
  

  При обучении старших дошкольников математике, помогает закрепить, уточнить конкретное математическое содержание.

• 
  Слайд 8
  

  Для художественного образования компьютер может служить «сырьем», на основе которого мы можем формировать собственные средства обучения, составлять свои презентации, слайд - фильмы, осуществлять свои образовательные проекты, создавая тем самым многочисленные варианты работы, которые помогут разнообразить занятия изобразительного искусства.

• 
  Слайд 9
  

  Благодаря применению ИКТ достигаются следующие результаты:- быстрее возникает умение ориентироваться на плоскости и в пространстве;- тренируется внимание и память;  - активно пополняется словарный запас;  - учатся планировать, выстраивать логику элемента конкретных событий;- развивается мелкая моторика, формируется тончайшая координация движений глаз;- воспитывается целеустремлённость и сосредоточенность;  - развивается воображение и творческие способности;- развиваются элементы наглядно-образного и теоретического мышления;  - развивается способность к прогнозированию результата действий.

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание.