Презентация на тему "Конспект непосредственно образовательной деятельности средней группы«В гости к нам зима пришла»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  КОНСПЕКТ  НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.«В гости к нам зима пришла»  Педагогические технологии:ИгроваяЗдоровьесберегающаяРазвивающаяИнформационно-коммуникационнаяТехнология сказочной атмосферы.

  Составила воспитатель ГБДОУ детский сад №4 Приморского района Санкт-Петербурга Черняева Н.В.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Ход организованной образовательной деятельности.

  Воспитатель — Дети, посмотрите, как красиво вокруг. Что же за волшебник так разукрасил здесь? Это зима пришла к нам в гости.

• 
  Слайд 4

  Стих про Зиму

  Все кругом белое, красивое. В гости к нам пришла зима, В белый снег одела дома. И скамейки, и дорожки Запорошила немножко, Разукрасила дворы - Всюду снежные ковры. И деревья, и кусты, Словно белые цветы. А нам нравится гулять, Весело в снежки играть.

• 
  Слайд 5
  

  волшебник так разукрасил здесь? Это зима пришла к нам в гости. Пойдемте погуляем по зимней комнате. Ходьба стайкой за воспитателем, ходьба с высоким подниманием колен (по сугробам) . По сугробам мы идем, По глубоким мы идем, Выше ноги поднимаем, Вот как дружно мы шагаем. Легкий бег, ходьба, дети берут по одному снежку, построение в круг.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Игра «Снегопад»

  Снег сегодня шел с утра, (руки вверх — вниз) Рада снегу детвора! (хлопать в ладоши) Снег на ветках, на дорожках, (руки вверх, вниз, присесть) На носу и на ладошках. (показать нос, ладошки) Воспитатель — Ой, посмотрите, дети, одно дерево стоит голое, не одел его снегопад (Показывает нарисованное на картоне дерево). А вдруг замерзнет оно? Давайте мы укроем это дерево снежинками, согреем веточки.

• 
  Слайд 8

  Пластилинография Пальчиковая игра

  Дети прикрепляют маленькие белые шарики пластилина по всей поверхности дерева на расстоянии друг от друга, надавливая пальчиком, вытирают пальцы салфеткой. Воспитатель — Какое красивое дерево получилось у нас! Молодцы, ребята, укрыли веточки снежинками. Теперь дереву будет тепло. А у вас от холодных снежинок пальчики замерзли? Давайте погреем ладошки. (Дети трут ладошки друг о друга, шевелят пальцами). Воспитатель — А теперь мы станем снежинками, поиграем. Упражнения на развитие дыхания (Дети стоят в кругу) В небе высоком снежинки летают, (руки в стороны, вверх) На землю ложатся и отдыхают (присесть) Опять поднялись и легко покружились (медленно кружиться) И, налетавшись, вниз опустились (присесть)

• 
  Слайд 9
  

  Воспитатель — Давайте поймаем снежинки на ладошки, подуем, пусть они улетят, закружатся. И мы тоже поиграем в снежинки.

  Дети кладут снежки в корзину. Подвижная игра «Снег кружится» (По стихотворению А. Барто) Нервно — мышечная релаксация. Игра «Улыбка»  Воспитатель — Посмотрите, какая красивая снежинка (показывает) . Она широко улыбается вам. Давайте улыбнемся снежинке в ответ. Почувствуйте, как улыбка переходит в ваши руки, ладошки. Улыбнитесь еще раз пошире. Растягиваются ваши губки, напрягаются щечки. Дышите и улыбайтесь. (Дети выполняют) . Воспитатель — Дети, какое у вас сейчас настроение? (Радостное, веселое). Давайте мы подуем на ладошки и поделимся своим настроением друг с другом.

• 
  Слайд 10

  Игры

  Подвижная игра «Снег кружится» (По стихотворению А. Барто) Нервно — мышечная релаксация. Игра «Улыбка» Снег кружится (по стихотворению А. Барто) Цель: научить соотносить собственные действия с действиями участников игры. Материал: ободки с эмблемами-снежинками. Ход игры Воспитатель напоминает детям, что снег легкий, он медленно падает на землю, кружится когда подует ветерок. Затем предлагает всем участникам игры ободки-снежинки. Воспитатель, предлагает детям покружиться, произнося: «Снег, снег кружится, белая вся улица!» Затем жестом приглашая детей приблизиться, произносит: «Собрались мы все в кружок! вертелись, как снежок». Дети выполняют действия произвольно и в конце медленно приседают. Воспитатель произносит: «Подул холодный ветер. Как? В-в-в-в! («В-в-в!» - произносят дети.) Разлетелись, разлетелись снежинки в разные стороны». Дети разбегаются по площадке. Игра по желанию детей повторяется 3-4 раза. «Улыбка»Цель :снять напряжение мышц лица.Процедура проведения .Детям показывают картинку с улыбающимся солнышком. Ведущий: «Посмотрите, какое красивое солнышко, оно широко улыбается для вас. Давайте улыбнемся солнышку в ответ. Почувствуйте, как улыбка переходит в ваши ручки, доходит до ладошек. Улыбнитесь еще раз и попробуйте улыбнуться пошире. Рас­тягиваются ваши губки, напрягаются щечки. Дышите и улыбайтесь. Ваши ручки и ладошки наполняются улыбающейся силой солнышка».