Презентация на тему "Лэпбук как средство развития детей"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация «Лэпбуккак средство развития детей»

  Подготовила:Дельмухаметова Г.Ф.

• 
  Слайд 2

  Лэпбук (Lapbook)

  Лэпбук (lapbook) (в переводе книга на коленях)- собранная и систематизированная папка с информацией по определенной теме, которую дети могут использовать для самостоятельного изучения и закрепления темы, самостоятельной игры и творчества. Лэпбук — самостоятельное полноценное средство развития детей, отвечающее всем требованиям ФГОС. Лэпбук – процесс и результат исследовательской и проектной деятельности детей (взрослых и детей)

• 
  Слайд 3

  Виды

• 
  Слайд 4

  Виды по способу сбора материалов

• 
  Слайд 5
  

  Темы лэпбуков могут быть широкими (например: времена года, насекомые, правила ПДД, цвета) или очень узкими (например: божьи коровки, болото, буква Ш, желтый цвет).

• 
  Слайд 6

  Преимущества Лэпбуков

  Лэпбук – активизирует у детей интерес к познавательной деятельности. Появляется возможность проявить себя каждому ребёнку. Помогает детям лучше понять и запомнить информацию (особенно, если ребёнок визуал). Лэпбук – позволяет сохранить собранный материал Это просто интересное и творческое занятие.

• 
  Слайд 7
  

  Создание лэпбука - эффективное средство для привлечения родителей к сотрудничеству и совместному развитию личности ребенка (как требует ФГОС). Родители обеспечивают поддержку: организационную (экскурсии, походы); техническую (фото, видео); информационную (сбор информации для лэпбука); мотивационную (поддерживание интереса, уверенности в успехе). СДЕЛАТЬ С РЕБЕНКОМ ЛЭПБУК ДОМА  Лэпбук – вид совместной деятельности взрослого и ребенка

• 
  Слайд 8

  Требования

  Соответствия возрасту детей (например, Эмоции) БЛОКИ Познавательная информация (н-р) Развивающая информация (н-р) Информация для творчества (н-р)

• 
  Слайд 9

  Изготовление лэпбука

  Для изготовления лэпбука  необходима основа. Это может быть бумажная папка, лист А3 картона, Плотный разворот фотоальбома, потолочные плитки, основы планшета для рисования, гофрированный картон из под тары.

• 
  Слайд 10
  

  К основе крепятся всевозможные карманы, развороты, складные листы с заданиями, листающиеся блокноты. Они могут быть из разных материалов (бумага, пластик), но самое главное — их  функциональность. Наибольший интерес представляют собой раскрывающиеся кармашки, двигающиеся и вращающиеся детали, перелистывающиеся страницы. Варианты

• 
  Слайд 11
  

  Карманы и конверты Гармошки Карточки

• 
  Слайд 12

  Технология изготовления лэпбука воспитателем

  Выбор темы Отбор содержания познавательного материала Продумывание игр на тему (познавательного и развивающего характера) Поиск картинок, текста Поиск интересных форм подачи материала (двигающие детали, раскрывающиеся кармашки, гармошки и т.д.) Выбор основы, подготовка все элементов. Выбор вариантов расположения деталей, компоновки листов (добавить, обрезать…) Изготовление и использование.

• 
  Слайд 13
  

  Варианты изготовления лэпбука воспитателем совместно с детьми и/ или родителями

  Определение темы из возникшего интереса детей. Изготовление части материала для стимуляции детей (например, несколько страниц Энциклопедии интересных фактов о китах, далее …; несколько загадок – по одной от детей, титульник черно-белый, дети раскрашивают и т.д.). Распределение частей лэпбука между детьми и их родителями( один загадки, другой рисунки и т.д) Дети могут помочь вырезать и клеить.

• 
  Слайд 14

  Наполнить лэпбук можно следующим материалом:

  - стихи по теме; - загадки, пословицы, поговорки по теме; - мнемотаблицы; - ребусы по теме; - раскраски; - игра «найди тень»; - мемори — парные картинки; - наложенные картинки, перепутанные; - оригами по теме; - разрезные картинки; - схема составления рассказа; - мини-книжки; - сюжетные картинки по теме для составления рассказов; - наборы последовательных картинок для составления рассказов; - сделай сам (поделки из пластилина, бумаги, листьев и т.д. на тему); - вставь пропущенную деталь; - различные игры на соотношение (в зависимости от темы); - 10 почему; - из истории; - интересные факты; - верю-неверю или правда или ложь; - нарисуй по клеткам; - найди отличия; - найди ошибку; - тема в живописи; - угадай по описанию; - объемные накладки.

• 
  Слайд 15

  Спасибо за внимание!