Презентация на тему "МБДОУ Детский сад №1 « Тополек» ст. НезлобнойПроект «Растения, которые нас лечат»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ Детский сад №1 « Тополек» ст. НезлобнойПроект «Растения, которые нас лечат»

  Подготовила : воспитатель подготовительной группы: Ромашкина Светлана Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Проект - долгосрочный7месяцев (май-ноябрь)Тип проекта: информационно - творческийУчастники: дети подготовительной группы, родители, воспитательАктуальность: экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дошкольники испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить ее, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не может существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от разных болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: создание условий для ознакомления детей с миром целебных растений, сформировать представления о роли растений в оздоровлении и сохранении здоровья человека.

• 
  Слайд 4

  задачи

  Образовательные : Уточнить и расширить знания детей о названиях лекарственных растений, их ценности для здоровья, правил пользования. Познакомить с разнообразием целебных растений, их значимостью для всего живого на планете, а также с художественной литературой для создания целостного образа изучаемого объекта. Развивающие: Развивать у дошкольников любознательность, наблюдательность, речь, а также умение сравнивать и анализировать. Развивать словарный запас детей и их знания о лекарственных растениях. Развивать чувства и эмоции дошкольников, полученные в процессе познания через организацию продуктивных видов деятельности. Воспитательные: Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие дошкольников, а также бережное отношение к природе.

• 
  Слайд 5

  Этапы проекта

  1 этап Подготовительный   2 этап Основной 3 этап Заключительный

• 
  Слайд 6
  

  Есть в травах и цветах целительная силаДля всех, умеющих их тайну разгадать.Р.Рождественский

• 
  Слайд 7
  

  Мы с ребятами заинтересовались целебными свойствами растений и решили создать проект « Растения, которые нас лечат».

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Презентация «Лекарственные растения от простуды»

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  «Травы лучше, чем таблетки –Тигр доказывал соседке.Я тигрят травою спас, Все поправились у нас.

• 
  Слайд 27
  

  Для дошколят – эколят и их родителей

• 
  Слайд 28
  

  Семейные рецепты

• 
  Слайд 29
  

  Викторина «Лекарственные растения»

• 
  Слайд 30
  

  Экологическое воспитание надо рассматривать, прежде всего, как нравственное воспитание. Формируя гуманные отношения к природе, главное, чтобы дошкольник понял, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе, есть забота о человеке, его будущем. Беседуя с детьми на тему растений, яувидела, что дети имеют достаточный уровень знаний по теме «Лекарственные растения». Надеюсь, что дети получили хорошие знания о растениях, приносящих огромную пользу здоровью.

• 
  Слайд 31

  Травам нужно поклонитьсяи навечно в них влюбиться!

• 
  Слайд 32
  

  Спасибо за внимание!!!