Презентация на тему "Нестандартное оборудование из бросового материала"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Нестандартное оборудование из бросового материала

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его в разных видах деятельности. Задачи: Формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

• 
  Слайд 3

  Требования к нестандартному оборудованию:

  Нестандартное оборудование должно быть: Безопасным; Максимально эффективным; Удобным в применении; Компактным; Универсальным; Технологичным и простым; Эстетичным.

• 
  Слайд 4

  Гантели -

  Материал: пластиковые бутылки, деревянная палочка, для соединения бутылок, между собой, цветной скотч или изолента; Наполнитель: горох или другой материал. Задачи: Развивать силу, выносливость. Скакалка из крышечек: Материал: пластиковые крышки, нанизаны на шнурок, на концах расположены ручки от больших пластиковых бутылок. Задачи: Развивать координацию движений. выносливость

• 
  Слайд 5
  

  Султанчики – ленточки. Материал: разноцветные ленты, пластмассовые колечки. Задачи: Выполнять ОРУ с предметом. Развивать внимание, ловкость Варианты использования: праздники, танцы, подвижные игры, для хорошего настроения. Флажки: Материал: Шелк красного и синего цвета, закреплен на деревянной палочке. Задачи: Выполнять ОРУ с предметом. Развивать внимание. Варианты использования: праздники, танцы. Гимнастика, подвижные игры, для хорошего настроения.

• 
  Слайд 6
  

  Разноцветные крышечки. Материал: Пластиковые бутылки, обрезанные наполовину. Самоклеящаяся плёнка того же цвета, что и пробка, чтобы дети не забыли , не путались, какой цвет им нужно собирать. Задачи: развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость. Варианты использования: Пробки рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают пробки, каждый своего цвета. Дорожка для профилактики плоскостопия. Материал: Плотная ткань, разнообразный материал для массажа стоп. Задачи: Осуществлять профилактику плоскостопия, укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление.

• 
  Слайд 7
  

  «Веселые карандаши». Материал: Цветные карандаши, контейнер от шоколадного яйца, синтетический шнур. Задачи: Способствовать профилактике плоскостопия, массаж стоп. Улучшить кровообращение в пальцах и кистях рук и предплечий. Варианты использования: массаж ладоней (вращение ствола карандаша между ладонями), массаж кончиков пальцев, массаж тыльной стороны и внутренней стороны ладони, массаж стоп. «Моталочки». Материал: Мягкие игрушки, тесьма. Палочка. Задачи: Развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость. Варианты использования: на спортивных соревнованиях, праздниках, развлечениях, в повседневной деятельности.

• 
  Слайд 8
  

  «Массажеры». Материал: Капсулы от шоколадных яиц, ручки от пятилитровых пластиковых бутылок. Задачи: Укреплять мышцы спины, груди, ног. Варианты использования: Выполнение ОРУ с предметом, после занятий. «Бильбоке». Материал: Пластиковые бутылки, обрезанные наполовину, Самоклеющаяся плёнка (для украшения бутылки), лента, Капсула от шоколадного яйца. Задачи: Развивать глазомер, координацию мелких движений, Тренировать предплечье и кисти рук. Варианты использования: Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его.