Презентация на тему "Пальчиковые шаги и сенсорные дорожки из фетра."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пальчиковые шаги и сенсорные дорожки из фетра.

  Автор: Громова Галина Геннадьевна

• 
  Слайд 2

  «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». ( Сухомлинский В.А.)

  Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира. Мы все знаем, что существует связь между моторикой рук и развитием речи. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь. Методическое пособие предназначено для детей 2-4 лет, которое способствует развитию мелкой моторики рук, развитию внимания, мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на развитие речи. Это увлекательные задания, которые не только готовят руку ребенка к письму, но также развивают его память, внимание, зрительно-пространственное восприятие, воображение, наблюдательность, что, в свою очередь, способствует развитию речи.

• 
  Слайд 3
  

  Сенсорные дорожки для развития мелкой моторики детей С недавнего времени я начала изготавливать сенсорные дорожки для развития мелкой моторики для детей и уверена, что дети с большим удовольствием будут играть с ними на занятиях. В изготовлении дорожек использовала фетр и разный сенсорный материал: бисер, декоративные пуговицы, косточки от счет и др. материал.

• 
  Слайд 4
  

  Вместе с дорожками появились вот такие ходилки:

• 
  Слайд 5
  

  Используя данные пособия, решается множество задач в развитии ребёнка : овладение навыками мелкой моторики; развитие речи; повышение работоспособности головного мозга; развитие психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения; развитие тактильной чувствительности и др.; такие игры придутся по вкусу и малышам и старшим дошкольникам!

• 
  Слайд 6
  

  Правила: По сенсорным дорожкам можно ходить пальчиками : обычным шагом, приставным шагом, широко расставленными пальчиками по двум параллельным дорожкам, ходить вперёд и назад, медленно и в быстром темпе, левой и правой рукой. С целью повышения интереса детей в игру могут вводится сказочные персонажи. Шагать пальчиками по сенсорным дорожкам можно в сопровождении с проговариванием стихотворений. Зайчишка- трусишка По полю бежал В огород забежал Морковку нашёл Капусту нашёл Сидит и грызёт Ай, кто то идёт

• 
  Слайд 7
  

  Пальчиковый кукольный театр « Теремок» сделанный своими руками из фетра и картона.

• 
  Слайд 8
  

  Цель пособия : создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Развивать способность свободно и раскрепощённо держаться при выступлении. Повышение уровня речевого развития. Задачи: 1. Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки. 2. Развивать у детей мелкую моторику кистей и пальцев рук, развивать память. 3. Формировать дружеские взаимоотношения. 4. Обогащение словарного запаса.

• 
  Слайд 9
  

  Процесс изготовления Делаем выкройку на бумаге. Вырезаем выкройку, прикладываем её к фетру, сложенному пополам, и тоже вырезаем (перёд и спинка). Отделку мордочки вырезаем из фетра другого цвета, пришиваем бусины - глаза. Со стороны спинки пришиваем кармашек для пальцев.

• 
  Слайд 10
  

  Такая игрушка понравится не только ребёнку, но и любому взрослому. Разнообразие фетра позволяет создавать уникальные и разнообразные шедевры. Немного усилий и в ваших руках окажутся все персонажи кукольного театра.

• 
  Слайд 11