Презентация на тему "Празднование Дня Победы в семейном детском саду"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема: Родные-участники Великой Отечественной Войны Празднование Дня Победы в семейном детском саду Проект подготовила Савельева Мария Александровна, воспитатель ГБОУ города Москвы «Школа № 1467» Москва 2018 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель:сохранение памяти о защитниках Родины, знакомство с героическим прошлым нашей страны на примере истории своей семьи Задачи: Узнать о деятельности своих прадедушек и прабабушек во время войны Ознакомить детей с военными и гражданскими профессиями того времени 3.Рассказать в доступной детям форме о истории Великой Отечественной Войны 4. Воспитывать у детей чувство благодарности и гордости за своих родных-участников войны.

• 
  Слайд 3
  

  1.Проведение беседы с родителями с просьбой рассказать детям о героизме своих прадедушек, прабабушек или о любых героях войны; приготовить фотографии своих родных (у многих есть портреты для парада «Бессмертный полк») или рисунки-портреты; помочь подготовить короткий рассказ о подвиге фронтовика или труженика тыла (назвать его имя, фамилию, звание, профессию). 2.Проведение занятия с детьми: годы войны, с кем воевали, старые и новые названия городов (Сталинград - Волгоград, Ленинград - Санкт-Петербург), защитники «дома Павлова», подвиг защитников Брестской крепости, военные и гражданские профессии того времени, дети-участники войны. 3. Знакомство с произведениями военной тематики: стихи, проза, песни 4. Разучивание военных песен: “Катюша», «Баллада о солдате» и т.д. 5. Проведение урока рисования на тему войны: «Подвиг русского солдата» или «День Победы» Подготовка к празднику

• 
  Слайд 4

  Методические пособия и книги, использованные при подготовке к занятию

• 
  Слайд 5
  

  Из домашнего архива: фотографии военного времени, документы, письма

• 
  Слайд 6
  

  Проведение мероприятия 1.Вступительное слово воспитателя 2.Презентация с краткой историей Великой Отечественной Войны 3.Викторина для детей (по изученному ранее материалу) 4.Парад памяти (каждый из детей выходит с фотографией своего родственника , называет его, рассказывает об участии в ВОВ),родители дополняют рассказ 5.Финальная песня

• 
  Слайд 7
  

  Презентация с краткой историей ВОВ

• 
  Слайд 8
  

  Викторина Возможные вопросы для проведения викторины Когда началась ВОВ? Сколько лет продолжалась ВОВ? Как в то время называлась наша страна? Военные каких специальностей участвовали в войне? Какие виды оружия использовались? Как в наше время называют участников ВОВ? Что мы видим на груди у ветеранов? Когда отмечают День Победы?

• 
  Слайд 9

  Индивидуальные проекты воспитанников :

  Мила – презентация о родственниках участниках войны, рассказ Дима – проект-исследование, посвященный родным, участникам ВОВ. Создание иллюстрированной папки с фотографиями военного времени , документами, наградами и рисунками. Видеоклип «Герои» Аня – рассказ о дедушке, участнике войны, презентация.

• 
  Слайд 10

  Конкурс рисунков «С Днем Победы!»

• 
  Слайд 11

  Библиографический список

  1. Антонов Ю. Е. Великой Победе посвящается. Библиотека воспитателя. Издательство «Сфера», Москва, 2015 2. Зацепина М. В. Дни воинской славы. Серия «Патриотическое воспитание дошкольников». Издательство «Мозаика-Синтез», Москва, 2008 г. 3. Полевой Б. Н. Маленький солдат. Рассказы о ВОВ. Серия «Библиотека мужества» Издательство «Академия развития», Москва, 2003 г. 4. Рассказы по картинкам: ВОВ. Издательство «Мозаика-Синтез», 2015 г.