Презентация на тему "Прямоугольник" 5 класс

Скачать презентацию (0.1 Мб)
3 загрузки
0.0 оценка

Включить эффекты

1 из 14

ВКонтакте Одноклассники Мой Мир Телеграм

Ваша оценка презентации

Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов

0.0

0 оценок

Аннотация к презентации

Скачать презентацию (0.1 Мб). Тема: "Прямоугольник". Содержит 14 слайдов. Посмотреть онлайн с анимацией. Для учеников 5 класса. Загружена пользователем в 2021 году. Оценить. Быстрый поиск похожих материалов.

Формат

pptx (powerpoint)
Количество слайдов

14
Аудитория

5 класс
Слова

другое
Конспект

Отсутствует

Содержание

Слайд 1

Сказка "Родственники"
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4

Прямоугольник
Слайд 5

Прямоугольник – это четырехугольник, у которого все углы являются прямыми. А B C D Прямоугольник имеет четыре вершины, которые обозначаются большими латинскими буквами.
Слайд 6

А B C D У прямоугольника четыре стороны. Важным свойством прямоугольника является равенство противоположных сторон. AB, BC, CD, AD – стороны прямоугольника ABCD AB = CD AD = BC
Слайд 7

Чтобы найти периметр прямоугольника, надо сложить длины двух соседних сторон и сумму увеличить в два раза.P = 2 · (a + b)Площадь прямоугольника находится по формуле: S = a · b

А B C D P = 2 · (AB + BC) S = AB ·BC
Слайд 8

Диагональ – это отрезок, соединяющий две несоседние вершины. А B C D В любом прямоугольнике имеется две диагонали. AC и BD – диагонали прямоугольника ABCD Диагональ делит прямоугольник на два равных треугольника.
Слайд 9

Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны являются равными. а Р = 4 · а S = а · а
Слайд 10
Решите устно:

Найдите периметр квадрата со стороной 3 см. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см. Найдите площадь квадрата со стороной 1 см. Найдите периметр прямоугольника, если его длины его сторон 4 см и 3 см. Найдите сторону квадрата, периметр которого 8 см. Площадь прямоугольника 16 см2, какими могут быть длины его сторон?
Слайд 11
Решить задачу и записать решение в тетради.

Дан прямоугольник PLKM, в котором длина стороны LK равна 8 см, что в 2 раза длиннее стороны KM. Найдите длину сторон прямоугольника, постройте его, вычислите периметр и площадь данной фигуры.
Слайд 12
Решить задачу по чертежу:

A M B K O L C D N Назвать все прямоугольники и квадраты на данном рисунке. Чего больше на данном рисунке – прямоугольников или квадратов? На сколько?
Слайд 13

A B C D R S 240 120 100 80 Найдите площадь и периметр фигуры, изображенной на чертеже. Постарайтесь найти разные способы.
Слайд 14
Домашнеезадание:

Выучить определения и формулы; № 194 (а), № 197, № 203 (а).