Презентация на тему "Родительское собрание на тема: «Здравствуй, новый учебный год!»."

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Факторы успешной подготовки и адаптации ребенка к школе: - Ответственность. - Умение считать, читать, писать. - Умение общаться со взрослыми и сверстниками. - Самостоятельность. - Желание получать новые знания. - Состояние здоровья. - Умение логически мыслить. - Умение организовать рабочее место. -Развитие речи и памяти. -на первую (верхнюю) строчку необходимо выложить тот показатель, который Вы считаете наиболее главным. -На вторую выкладываете 2 наиболее главных из оставшихся показателей. -На третью - три. -На четвёртую - два. -На пятую - один показатель.

• 
  Слайд 5
  

  Режим дня подготовительной к школе группы МБДОУ «Детский сад №10» г.Алейска с 10,5 часовым пребыванием детей

• 
  Слайд 6
  

  Сетка занятий подготовительной к школе группе МБДОУ «Детский сад №10» г.Алейска на 2017-2018 учебный год

• 
  Слайд 7
  

  Математика: Уметь считать до 10 (прямой и обратный счет); правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными; сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10, устанавливать какое число больше; уравнивать неровное число предметов двумя способами; сравнивать предметы различной величины, размещая их в ряд в порядке возрастания длины, ширины, высоты; различать форму предметов; выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам (вверху, внизу, справа, слева и т.д.); ориентироваться на листе бумаги.

• 
  Слайд 8
  

  Развитие речи: Правильно произносить звуки; употреблять в речи простые и сложные предложения; пользоваться прямой и косвенной речью; поддерживать непринуждённую беседу; составлять небольшие рассказы о предмете, картинке или по теме, предложенной взрослым; уметь последовательно и выразительно пересказывать небольшие литературные произведения; уметь определять место нужного звука в слове.

• 
  Слайд 9
  

  Окружающий мир: Знать своё имя и фамилию, ФИО своих родителей, свой домашний адрес, название своего города, название столицы Родины; знать основные профессии, объяснять, чем занимаются люди этих профессий; называть группы предметов обобщающим словом; знать основные правила дорожного движения; знать последовательность времён года, дней недели, частей суток; различать и называть деревья, кустарники по листьям, плодам; знать несколько зимующих, перелётных птиц, диких и домашних животных; знать о сезонных изменениях в природе.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Я прошу Вас сложить в этот портфель те качества, которые как вы считаете, необходимы каждому  нам в общении с детьми. Что бы Вы хотели изменить, добавить, пожелать каждому из педагогов.

• 
  Слайд 18
  

  Критерии готовности к обучению в школе (Психолог)

• 
  Слайд 19
  

  Конкурс «Познавательный» В этом конкурсе необходимо ответить на все вопросы правильно.

• 
  Слайд 20
  

  Заключительная часть • помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе; • приучайте ребенка содержать свои вещи в порядке; • не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе; • научите ребенка правильно реагировать на неудачи; • помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе; • приучайте ребенка к самостоятельности; • учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность; • стремитесь сделать полезным каждоемгновение общения с ребенком.

• 
  Слайд 21