Презентация на тему "Взаимодействие ДОУ и семьи"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Взаимодействие ДОУ и семьи

• 
  Слайд 2

  родитель

  Пассивный Избегающий проблем Агрессивно- недовольный Надменный интеллектуал

• 
  Слайд 3
  

  Несогласованность в действиях педагога и родителей может быть одной из причин дезадаптации ребенка в саду, неэффективности педагогических воздействий воспитателя.

• 
  Слайд 4

  воспитатель

  Воспитатель родителей Закрытые воспитатели Интеллектуал Дисциплинщик

• 
  Слайд 5
  

  Проблемы затрудняющие создание эмоционально комфортных условий для развития и пребывания ребенка в саду:

  Ребенку ТРУДНО ПРИСПОСОБИТЬСЯ к двойному стандарту поведения. НЕДОПОНИМАНИЕ взрослыми (воспитателями, родителями, педагогами) ОСОБЕННОСТЕЙ эмоционально- потребностной сферы РЕБЕНКА.

• 
  Слайд 6

  руководитель

  Хозяюшка Командирша Мудрый педагог

• 
  Слайд 7
  

  Создание психологически комфортных, развивающих условий ребенка в ДОУ невозможно без профессионального и личностного роста взрослых, участвующих в этом процессе, без понимания роли эмоций для взаимодействия с ребенком и развития его природного потенциала, без обучения специальным навыкам доверительного, эмоционально комфортного общения как между самими взрослыми, так и между взрослыми и детьми.

• 
  Слайд 8

  ФОРМЫ РАБОТЫ ДОУ И СЕМЬИ

• 
  Слайд 9

  Индивидуальная форма работы

  Беседа Консультация Посещение семьи Поручения родителям и т.д.

• 
  Слайд 10

  Работа с коллективом родителей

  Общие консультации Родительские собрания (групповые и общие) Конференции Лекции Круглый стол Выставки и т.д.

• 
  Слайд 11

  Формы работы ДОУ и семьи

  Чтение педагогической литературы (библиотечка) Папки- передвижки Привлечение родителей к участию в жизни детского сада Коллективные беседы- консультации (плановые и внеплановые) Групповое родительское собрание Организация уголков для родителей Педагогические кружки

• 
  Слайд 12
  

  Дни открытых дверей Общие родительские собрания Встреча с администрацией Тематические выставки Кружки для родителей Диспуты Школа для родителей Родительский комитет Совместное проведение досугов

• 
  Слайд 13
  

  Главное в работе с родителями- умение каждого члена коллектива детского сада установить контакт с ними, примером для воспитателей должно быть поведение самого заведующего, его манера разговаривать, советоваться с родителями или делать им замечания, предъявлять требования.

• 
  Слайд 14

  ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

• 
  Слайд 15

  НАГЛЯДНО- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ФОРМЫ

  ИНФОРМАЦИОННО- ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ ИНФОРМАЦИОННО- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ФОРМЫ

• 
  Слайд 16

  ИНФОРМАЦИОННО- ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ

  Эпизодические посещения родителями детского сада Открытые просмотры занятий и других видов детской деятельности Дни открытых дверей Видеофильмы «Из жизни одной группы детского сада» Выставки детских работ Фотовыставки Информационные проспекты

• 
  Слайд 17

  ИНФОРМАЦИОННО- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ФОРМЫ

  Информационные стенды Папки- передвижки Тематические выставки Мини- газеты

• 
  Слайд 18
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!