Презентация на тему "Что такое ОНР?"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Чтотакое ОНР?

• 
  Слайд 2

  общее недоразвитие речи (ОНР)

  общее недоразвитие речи - это сложное речевое расстройство, при котором у детей нарушено формирование всех компонентов языковой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне.

• 
  Слайд 3

  Основные признаки общего недоразвития речи:

  позднее начало речи; замедленный темп речевого развития; ограниченный, не соответствующий возрасту словарный запас; нарушение формирования грамматического строя речи; нарушение звукопроизношения и фонематического восприятия.

• 
  Слайд 4

  Особенности лексики детей с ОНР

  качество и объём активного словаря у детей этой группы не соответствует возрастной норме и значительно меньше пассивного; (Активный словарь-те слова, которые дети не только понимают, но и активно используют в своей речи) Неточное употребление слов Ошибочное ударение в словах (при чтении)

• 
  Слайд 5

  Проблемы школьного периода

  ОНР является причиной дисграфии (нарушение письма) и дислексии(нарушение чтения). Обладая в целом полноценными предпосылками для овладения мыслительными операциями, дети отстают в развитии словеснологического мышления, без специального обучения с трудом овладевают анализом и синтезом,сравнением и обобщением.

• 
  Слайд 6

  А именно:

  Детизатрудняютсяупотреблять в речиобобщающиеслова; Несправляются с заданиемнаподборсловантонимов и синонимов; Множественныеошибкивстречаютсяпривыполненииграмматическихзаданий. Большиезатруднениявызываютзаданиянасоставлениепредложений.

• 
  Слайд 7

  Причины возникновения ОНР:

  Инфекции и интоксикации матери во время беременности; Родовая травма, асфиксия, несовместимость крови матери и плода по резусу и группе крови; Травмы мозга в первые годы жизни ребенка или нарушение созревания мозга при недоношенности

• 
  Слайд 8

  Нарушения психо-эмоциональной сферы

  Недостаточная устойчивость внимания и ограниченные возможности его распределения; Нарушения памяти (особенно вербальной); Недостаточная работоспобность

• 
  Слайд 9

  Как можно помочь ребенку?

  Говорить с ребенкомчетко и ясно; Систематическиобращатьвниманиенаегоречь и произношение (звукипоставлены); Развиватьречьребенка, разговаривая с ним, задаваявопросы и побуждаяотвечатьполнымипредложениями Объяснятьзначениеслов и явленийдействительности Выполнять ВСЕ рекомендацииспециалистов

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание