Содержание
-
Дидактическая игра «Где спрятался звук?» Задачи: Закрепить в речи детей произнесение звука Л, Л’. Называть слова с заданным звуком. Формировать умение дифференцировать звуки, находить место звука в слове. Развивать память, внимание, речь.
-
Ход: ребенок произносит слово, например волк, и определяет есть ли звуки Л, Л’ в слове, нажимает на животное мышкой. Если звук определен правильно, то картинка переместиться на верх, если нет то исчезнет.
-
-
г.Улан-Удэ, 2014 год. Составила: Лебеданцева Евгения Викторовна, воспитатель высшей категории, д/с №234
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.