Презентация на тему "Дикие животные осенью"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ОСЕНЬЮ»

  Составила учитель-логопед высшей квалификационной категории ГБДОУ д/с №12 Красносельского района города Санкт-Петербурга Корниенко Жанна Анатольевна

• 
  Слайд 2
  

  Задачи: Коррекционно-образовательные: • расширять и активизировать словарь по теме "Дикие животные осенью"; • закреплять знания о диких животных и их детенышах, знакомить с их жилищами; • учить детей отвечать на вопросы полными предложениями, правильно строя фразы. Коррекционно-развивающие: • упражнять в образовании названий детёнышей животных и их матерей; • формировать практические навыки правильного образования имен существительных с помощью суффиксов -онок-, -нок-; • формировать практические навыки правильного употребления притяжательных прилагательных; • развивать слуховое и зрительное восприятие, общую и пальчиковую моторики. Коррекционно-воспитательные: • воспитание бережного отношения к природе; • формирование навыков доброжелательности и сотрудничества.

• 
  Слайд 3
  

  Загадка Хищники и травоядные Кто где живет? Найди свою маму Чей? Чья? Чьи? Координация речи с движением Пальчиковая гимнастика

• 
  Слайд 4
  

  Загадка Летом ходит без дороги Возле сосен и берёз,А зимою спит в берлогеОт мороза, пряча нос

• 
  Слайд 5
  

  Хищники и травоядные Кто хищник?

• 
  Слайд 6
  

  Кто где живет? Чья нора? Чьё дупло? Чья хатка? Чья берлога? Логово чьё?

• 
  Слайд 7
  

  Пальчиковая гимнастика

• 
  Слайд 8
  

  Чей? Чья? Чьи?

• 
  Слайд 9
  

  Найди свою маму

• 
  Слайд 10
  

  Подвижная игра “Дикие животные” (музыкальное сопровождение). Координация речи с движением

• 
  Слайд 11
  

  Спасибо всем за работу