Презентация на тему "Дизартрия"

Содержание

• 
  Слайд 1

  НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

  ДИЗАРТРИЯ

• 
  Слайд 2
  

  ДИЗАРТРИЯ – это нарушение звукопроизносительной стороны речи в целом, включая нарушение звкопроизношения, голоса, дыхания вследствие недостаточности иннервации различных отделов речевого аппарата.

• 
  Слайд 3
  

  ДИЗАРТРИЯ – это прежде всего речевое нарушение органического характера (повреждение определенных мозговых структур: кора головного мозга подкорка мозжечок проводящие пути)

• 
  Слайд 4

  КЛАССИФИКАЦИЯ ДИЗАРТРИИ

  ВЫДЕЛЯЮТ 5 ФОРМ: КОРКОВАЯ ЭКСТРАПИРАМИДНАЯ БУЛЬБАРНАЯ ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ МОЗЖЕЧКОВАЯ СТЕРТАЯ ФОРМА ДИЗАРТРИИ

• 
  Слайд 5

  ПРИЧИНЫ:

  ?????????????? Ранние перинатальные поражения цнс: внутриутробные инфекции, асфиксии, гипоксии, нарушение кровообращения плода; токсикоз и др. патологии беременности; родовые травмы; - заболевания в 1 – й год жизни; - ПЭП

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Коррекционное воздействие при дизартрии носит комплексный характер: Медицинское сопровождение (наблюдение и лечение у невролога) витамины группы «В» тонизируют нервную систему, способствуют ее дозреванию; препараты магния; противосудорожные препараты; успокаивающие средства; ноотропные препараты «Фезам»; Физеотерапия; души, ванны лечебного характера;

• 
  Слайд 13
  

  Психологическое сопровождение развитие сенсорных функций; развитие пространственных представлений; развитие высших психических функций; работа с гиперактивными детьми;

• 
  Слайд 14
  

  Логопедическая работа: нормализация тонуса лицевой и артикуляционной моторики (логопедический массаж); пассивная и пассивно-активная артикуляционная гимнастика; работа над звукопроизношением; развитие речевого дыхания; работа над нормализацией голоса; развитие функциональных возможностей кистей и пальцев рук; развитие фонематических процессов; развитие лексико – грамматических категорий; профилактика нарушений письма и чтения;

• 
  Слайд 15

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!