Презентация на тему "Глагол" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тематический учет знаний по теме « Глагол» 4 класс

  Правописание личных безударных окончаний глаголов настоящего времени единственного и множественного числа. .

• 
  Слайд 2

  Цели:

  - формировать у учащихся умение писать безударные личные окончания глаголов; - развивать умение обосновывать написания окончания глаголов.

• 
  Слайд 3

  Задание№1

  Угадай буквы и сложи тему урока: А Г О Л Глагол

• 
  Слайд 4

  Задание№2

  Выписать только те глаголы, личные окончания которых следует проверить по неопределённой форме. 1 вариант: 2 вариант: -пишет; - читает; -молчит; - дает; -рисует; - решает; -просит; - лежит.

• 
  Слайд 5

  Задание№3

  Образовать от глаголов неопределённой формы глаголы 3-его лица единственного и множественного числа настоящего времени: - писать; - рисовать; - тянуть; - носить; - ответить; - терять.

• 
  Слайд 6

  Задание№4

  Списать текст. Вставить пропущенные буквы. У глаголов указать спряжение, лицо и число. Утро. Зелене_т луг, пестре_тцв_тами. Пахн_т свежей травой. В синем небе трепещ_т золотая звездочка.

• 
  Слайд 7

  Памятка по определению гласной в окончании глагола.

  - Поставь глагол в начальную форму (инфинитив). - Обрати внимание на гласную перед –ть. - Если перед – ть будет –и, то глагол относится ко 2-му спряжению. - Если же перед –ть окажется другая гласная, то глагол относится к 1-му спряжению.

• 
  Слайд 8

  Образец записи в тетради:

  Пишет – писа-ть – 1 спряжение ; Ставит – стави -ть – 2 спряжение; Смотрит – смотре-ть – 2 спряжение-исключение.