Презентация на тему "Мастер-класс "Гимнастика для мозга""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Гимнастика для мозга Учитель-логопед: Смирнова Ирина Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  Мозжечок - быстродействующий механизм, в нем перерабатывается вся информация, которая поступает от других частей мозга. Благодаря мозжечку определяется средняя скорость работы мозга в целом.

• 
  Слайд 3
  

  Стимуляция мозжечка улучшает 1. уровень концентрации внимания;2. все виды памяти;3. развитие речи — как устной, так и письменной, а также навыки чтения;4. математические и логические способности;5. анализ и синтез информации;6. способность к планированию;7. работу эмоционально-волевой сферы.

• 
  Слайд 4
  

  Что такое мозжечковая стимуляция ? Мозжечковая стимуляция — современный метод коррекции различных нарушений в речевом и интеллектуальном развитии, позволяющий значительно улучшить способность к обучению, восприятию и переработке информации.

• 
  Слайд 5
  

  С какого возраста необходимо выполнять гимнастику для мозга?

• 
  Слайд 6
  

  Каким детям рекомендуется мозжечковая стимуляция? синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ); минимальная мозговая дисфункция (ММД); нарушения речи задержка психического развития проблемы с обучаемостью; дислексия и дисграфия; аутизм и расстройства аутистического спектра; поведенческие нарушения; нарушения осанки, несовершенство работы вестибулярного аппарата.

• 
  Слайд 7
  

  Балансировочная доска Бильгоу (Белгау).

• 
  Слайд 8
  

  Оборудование:(балансировочная доска, разноцветные мешочки, набор мячей, мяч-маятник, планка с цветными секторами и цифрами)

• 
  Слайд 9
  

  Практическая часть

• 
  Слайд 10
  

  Упражнения, рекомендуемые для педагогов и родителей: Балансировочная доска. Залезать и слезать с доски с разных сторон: сзади, спереди, сбоку. Сесть, сложив ноги «по-турецки», попытаться удерживать  баланс на доске. Сидя на доске, делать движения, имитирующие плавательные – двумя руками, поочередно правой, левой. Упражнения с мешочками. Мешочки, разные по весу, кидаются ребенку. Подкидывание мешочков вверх сначала одной рукой, затем двумя, поочередно. Мяч. Подвешенный мяч отбивается правой, потом левой, далее двумя руками. Мишень. Упражнение на меткость – мишень для мешочков на полу или на стене. Стараться попасть в цель. Отбивание мячика на резинке от наклонной доски.

• 
  Слайд 11
  

  РЕФЛЕКСИЯ

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание и участие!