Презентация на тему "Методическая разработка урока русского языка в 7 классе "Союз как часть речи""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка в 7 к классе на тему: «Союз как часть речи»

  Подготовила: учитель СОШ № 19 М.А. Моисеева

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛИ:1. Формирование умения рассказывать о союзе как части речи2. Закрепление умения находить союзы в тексте3. Закрепление умения работать с текстом

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Синтаксическая разминка

  Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания. А. По-моему, эта сказка могла бы быть написана о Генрихе Шиллере. Б. В одной из сказок Андерсена засохший розовый куст покрывается среди зимы белыми душистыми цветами. В. Куст расцвел потому что к нему прикоснулась добрая человеческая рука. Г. «Он обладал даром, - сказал о Шиллере Гёте, - облагораживать всё, к чему прикасался». Задание 1. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

• 
  Слайд 5

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ

  Б. В одной из сказок Андерсена засохший розовый куст покрывается среди зимы белыми душистыми цветами. В. Куст расцвел потому что к нему прикоснулась добрая человеческая рука. А. По-моему, эта сказка могла бы быть написана о Генрихе Шиллере. Г. «Он обладал даром, - сказал о Шиллере Гёте, - облагораживать всё, к чему прикасался».

• 
  Слайд 6
  

  Задание 2. У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки:

  Засохший – действительное причастие прошедшего времени; Среди – предлог, употребляется с родительным падежом; Расцвел – глагол совершенного вида; Даром – наречие.

• 
  Слайд 7

  3. В этом предложении есть союз:1) А; 2) Б; 3) В; 4) Г.

  Задание 4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1) Г; 2) В; 3) Б; 4) А.

• 
  Слайд 8
  

  Подчеркните грамматическую основу предложений, определите, какое оно (простое или сложное)

  Б. В одной из сказок Андерсена засохший розовый куст покрывается среди зимы белыми душистыми цветами. В. Куст расцвел потому что к нему прикоснулась добрая человеческая рука. А. По-моему, эта сказка могла бы быть написана о Генрихе Шиллере. Г. «Он обладал даром, - сказал о Шиллере Гёте, - облагораживать всё, к чему прикасался».

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  Упражнение № 381 (устно) Упражнение № 382 (письменно)