Презентация на тему "Методы и приемы обучения детей диалогической речи."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методы и приемы обучения детей диалогической речи Подготовила: учитель-дефектолог МБДОУ №6 г. Тимашевск «Золотой ключик» Онофриенко Татьяна Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Цель развития диалогической речи у дошкольников: научить их пользоваться диалогом как формой общения. Методы и приемы обучения детей диалогической речи

• 
  Слайд 3
  

  развивать умения понимать разнообразные инициативные обращения (сообщения, вопросы, побуждения);

  Задачи обучения дошкольников диалогу учить детей вступать в речевое общение различными способами: сообщать о своих впечатлениях, переживаниях; задавать вопросы; побуждать партнера по общению к совместной деятельности; формировать у детей умение пользоваться интонацией, мимикой, жестами; развивать умения следовать правилам ведения диалога

• 
  Слайд 4
  

  Задачи обучения дошкольников диалогу учить детей вступать в речевое общение различными способами: сообщать о своих впечатлениях, переживаниях; задавать вопросы; побуждать партнера по общению к совместной деятельности; формировать у детей умение пользоваться интонацией, мимикой, жестами; развивать умения следовать правилам ведения диалога

• 
  Слайд 5
  

  Задачи обучения дошкольников диалогу учить детей вступать в речевое общение различными способами: сообщать о своих впечатлениях, переживаниях; задавать вопросы; побуждать партнера по общению к совместной деятельности; формировать у детей умение пользоваться интонацией, мимикой, жестами; развивать умения следовать правилам ведения диалога

• 
  Слайд 6
  

  Задачи обучения дошкольников диалогу учить детей вступать в речевое общение различными способами: сообщать о своих впечатлениях, переживаниях; задавать вопросы; побуждать партнера по общению к совместной деятельности; формировать у детей умение пользоваться интонацией, мимикой, жестами; развивать умения следовать правилам ведения диалога

• 
  Слайд 7

  разговор воспитателя с детьми (неподготовленный диалог);

  Методы формирования диалогической речи беседы (индивидуальные и групповые); чтение литературных произведений; разнообразные игры (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, игры-инсценировки и игры-драматизации).

• 
  Слайд 8

  Методические приемы обучения диалогической речи

  Прием словесных поручений; прием совместного составления детьми рассказа; организация посещения детей другой группы. совместное рисование к иллюстрациям, аппликация, конструирование, художественный труд;

• 
  Слайд 9
  

  Успехов в работе!