Презентация на тему "Презентации к урокам русского языка" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Тема урока по русскому языку в 7 классе

  выполнила учитель русского языка МОУ»Филимоновская СОШ» Мешкова Валентина Николаевна

• 
  Слайд 3
  

  Правила общения С уважением относиться друг к другу. Любое мнение заслушивать внимательно. Пока один говорит, все слушают. О своём желании высказаться сообщаем с помощью поднятой руки. Удачи вам!

• 
  Слайд 4
  

  ОБВЕДИ РОЖИЦУ, КОТОРАЯ СООТВЕТСТВУЕТ ТВОЕМУ НАСТРОЕНИЮ НА НАЧАЛО УРОКА

• 
  Слайд 5

  Уроки 4–5ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ

  Цели: повторить основные лексические понятия; закрепить навыки работы со словарем; повторить алгоритм разбора слов по составу; (р/р) продолжить работу по обогащению словарного запаса учащихся.

• 
  Слайд 6
  

  Ход урока 4 I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания .

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  III. Сообщение темы и цели урока. IV. Работа по теме урока. 1. Работа по вопросам § 3 (с. 7). – Что изучается в лексике? – Что называется лексическим значением слова?

• 
  Слайд 9

  2. Составление таблицы

• 
  Слайд 10
  

  – Что такое синонимы? Антонимы? – Назовите известные вам словари, в которых можно найти толкование слова.

• 
  Слайд 11
  

  Подберите антонимы к словам. Свет, вместе, ленивый, сначала, бессильный, поздний, праздники, альтруист, в шутку, горький, оптимист, консерватор, нагревать

• 
  Слайд 12
  

  Ответы: тьма, порознь, трудолюбивый, потом, сильный, ранний, будни, эгоист, всерьез, сладкий, пессимист, новатор, остужать

• 
  Слайд 13
  

  Подберите синонимы к словам. Корова, алфавит, летчик, век, бой, народ, огонь, пресса, тайна, родник, обсуждение, верзила, спор.

• 
  Слайд 14
  

  Ответы: буренка, азбука, пилот, столетие, сражение, люди, пламя, печать, секрет, источник, дискуссия, дылда, полемика

• 
  Слайд 15

  Подберите как можно больше синонимов к словам:

  Жилище Ошибка Душистый Вежливо Здравствуйте Лаконично логично

• 
  Слайд 16
  

  дом, квартира, приют, угол, апартаменты, просчет, ляпсус, неточность, промах ароматный, пахучий, благовонный корректно, учтиво, деликатно, галантно, предупредительно); (привет, здорово, добрый день, мое почтение сжато, сокращенно, вкратце, односложно стройно, последовательно

• 
  Слайд 17
  

  Подберите антонимы к словам Хилый Эгоист Зажечь Союзник Различие ломать щедрый

• 
  Слайд 18
  

  Могучий Альтруист Потушить Противник Сходство Строить скупой

• 
  Слайд 19
  

  – Вспомните, как называется лексическое понятие, о котором рассказывается в шуточном стихотворении Я. Козловского «Вы откуда, молодцы?». О чем предупреждают слова из русской речи, из родного языка?

• 
  Слайд 20
  

  Мы слова из русской речи, Из родного языка! Одинаково нас пишут, Одинаково нас слышат. Но важна не только внешность, Потому не торопись,

• 
  Слайд 21
  

  Не всегда нужна поспешность, Ты до смысла доберись. Наподобие начинки, Смысл запрятан в серединке. Сходным лицам вопреки Мы по смыслу – далеки.

• 
  Слайд 22
  

  Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по смыслу, называются омонимами.

• 
  Слайд 23
  

  колокольчик тройка

• 
  Слайд 24

  «Угадай словечко»

  полотно

• 
  Слайд 25
  

  звезда

• 
  Слайд 26
  

  игла

• 
  Слайд 27
  

  – Составьте словосочетания с приведенными омонимами:

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  

  – А теперь отгадайте загадку. Отгадка – омоним: Вот слово. Для решенья В нем отыщите два значенья: Несется первое к реке, Другое щелкнуло в замке. Одно лепечет на поляне, Шумит в лесу и на лугу, Другое улеглось в кармане И там все время ни гугу

• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  – Найдите омонимы, подберите к ним синонимы, объяснив значение. Слово звучит Над разбуженным краем: Свет добываем! Свет добываем! Селам и школам, И сельсовету, И всему свету! И всему свету! А. Твардовский

• 
  Слайд 32
  

  Он купил ириску, Решил ее не есть. Но как не есть ириску, Когда ириска есть. А. Барто

• 
  Слайд 33
  

  6. Работа по определению многозначных слов. – Попытайтесь установить, в каком значении употреблено слово голова в стихотворении Ю. Коринца «Стихи о голове»: Голова – всему венец: В ней начало и конец… Составлять в уме слова Вам поможет голова… Жить с хорошей головой, Что с богатой кладовой.

• 
  Слайд 34
  

  Словно в речке отраженья, В ней хранятся сбереженья – Запах леса, Шум прибоя, Звезды, Небо голубое, Основы математики И правила грамматики.

• 
  Слайд 35
  
• 
  Слайд 36
  

  – Значений у слова голова очень много. Определите их. 1) От бессонницы у него заболела голова. 2) Голова у него работает хорошо, любую задачу решает быстро. 3) В неравном бою он сложил свою голову. 4) Голова пехотной колонны. 5) Колхоз-миллионер продал государству сто голов рогатого скота.

• 
  Слайд 37
  

  (Для справок: 1) Голова – верхняя часть тела человека или животного; 2) ум, рассудок; 3) жизнь; 4) передовой отряд; 5) единица счета скота.)

• 
  Слайд 38
  

  – Одно ли и то же значение имеет слово жизнь в приведенном предложении? Подлинная красота – вещь относительная и очень конкретная и в жизни индустриальной стройки, и в жизни общества, и в жизни каждого человека(А. Безыменский). – Сделайте синтаксический разбор данного предложения

• 
  Слайд 39
  

  V. Подведение итогов урока. – Что изучает лексика? – Что называется лексическим значением слова? – Какое еще значение слова вы знаете? (Грамматическое.) – Охарактеризуйте слова по употребительности, по происхождению, по времени появления в языке.

• 
  Слайд 40
  

  &Домашнее задание: упражнение 14 (с. 8).

• 
  Слайд 41
  

  СПАСИБО ЗА УРОК, ДЕТИ!