Презентация на тему "Презентация к уроку по теме: Имя существительное. Повторение"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  .

• 
  Слайд 2

  Тема: «Имя существительное»

  Урок русского языка в 5 классе Повторение пройденного материала Разработан Гвоздевой А. В. МОУ «Поповская ООШ»

• 
  Слайд 3

  Игра «Повторяйка-ка»

  Я - имя существительное. Что вы знаете обо мне?

• 
  Слайд 4
  

  обозначаю Я предмет и отвечаю на вопросы: Кто? Что? Задание №1. Приведи свои примеры и запиши в 2 столбика Кто? Что?

• 
  Слайд 5
  

  На какие группы можем поделить слова? На какие вопросы отвечают ? Что обозначают? . ? ?

• 
  Слайд 6
  

  Задание№2 -Найди меня Берег,плывет,веселый,сад,растет, пчела, вишня,кричит,огород, звенит, прекрасный ,солнце,бежит,ненастный, роза, быстро, стоит, цветут,радостный,грустный, стол. Приведи свои примеры

• 
  Слайд 7
  

  . Я бываю Одушевлённым:Кто? Неодушевленным:Что? Приведи с примеры

• 
  Слайд 8
  

  Задание№2-Разбей меня на 2 группы.Шкаф, ученик,парта, петух,книга,девочка, кот,пальто,лисица,сорока,капуста ,воробей.Приведи по 2 примера в каждый столбик.Найди и подчеркни одной чертой словарные слова

• 
  Слайд 9
  

  Задание№4Подумай и назови:страна-….,город-...,имя(свое)-…,кличка(животного)-….,река-…, село-…Какое правило повторили?

• 
  Слайд 10
  

  Я бываю в единственном и множественном числе.Задание№5Запиши имена существительные во множественном числеЧашка, полка,карандаш, журнал,дневник,стриж,пенал, цветок,малыш,крот,день, тетрадь,девочка.Найди в в словах знакомые орфограммы. Подчеркни их.

• 
  Слайд 11
  

  Анатольева Э. В. Серёжа – круглый сирота. «Какая ты зазнайка, Люба,» - удивилась мама. Что ты за непоседа!

• 
  Слайд 12
  

  Ура! Ура! Ура! Ура! Вчера я видел кенгура! Не кенгура, а кенгуру! А как кричать тогда: «Уру!»? Кричи «Ура!» про кенгуру. Которых видел я вчеру? Которых видел ты вчера. Ура! Ура! Ура! Ура! Ещё там были кенгурята. Про них-то как кричать: «Уря!» - да?

• 
  Слайд 13
  

  Бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя, путь.