Презентация на тему "Презентация с использованием ИКТ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  "Домашние животные " Подгрупповое занятие для детей старшего возраста с общим недоразвитием речи с использованием ИКТ Учителя– логопедыГБДОУ№97 Центрального района : Кашеварова С. А. Назарец О. И. Гетманенко Ю. Д. Панасенко Т.А. Санкт – Петербург 2016 г

• 
  Слайд 2
  

  Цель : Расширять знания детей о домашних животных Коррекционно-образовательные задачи : уточнение и расширение активного словаря по теме»Домашние животные».Обогащение словаря прилагательными . Закрепление практического употребления предлогов-НА, -ПОД, -ЗА. Закрепление навыков образования притяжательных прилагательных Коррекционно– развивающие задачи : развитие связной речи Развитие внимания,памяти,мышления,фантазии. Развитие мелкой моторики,координации речи с движением,плавного длительного выдоха Коррекционно-воспитательные задачи: формирование навыков сотрудничества , взаимодействия,доброжелательности,самостоятельности,инициативы Оборудование : Ковролин, плоскостное дидактическое пособие на ковролине «Домашние животные» , компьютерные игры (игра «Найди детёнышу маму»,»Где спрятались звери?»),игра»Сложи картинку» В презентации использовались фотографии и картинки из поисковой системы»Яндекс».

• 
  Слайд 3
  

  Используемые современные образовательные технологии: Электронные образовательные ресурсы : лицензионные,созданные самостоятельно Технология моделирования Личностно-ориентированная технология Предметно – ориентированная технология Игровая технология Обучение в сотрудничестве

• 
  Слайд 4
  

  План занятия: «Домашние животные » Знакомство с домашними животными (дидактическое пособие на ковролине) Игра»Чья голова? Чей хвост?» Компьютерная игра »Найди детёнышу маму» Физминутка:»Домашние животные» Компьютерная игра «Где спрятались звери?» Игра »Сложи картинку» Итог занятия Игра « Кто как голос подает?»

• 
  Слайд 5
  

  Дети заходят в кабинет. На ковролине картинки домашних животных. Л. - Познакомимся с домашними животными. Давайте их назовем Дети – Это корова Это лошадь …

• 
  Слайд 6
  

  Л. – Сейчас поиграем. Игра «Чья голова? Чей хвост?» Дети называют – кошачья голова , кошачий хвост…

• 
  Слайд 7
  

  Компьютерная игра «Найди детёнышу маму»

• 
  Слайд 8
  

  Л. – Дети , назовите, как домашние животные голос подают?

• 
  Слайд 9
  

  Физминутка

• 
  Слайд 10
  

  Компьютерная игра Где спрятались звери?

• 
  Слайд 11
  

  Игра «Сложи картинку»

• 
  Слайд 12
  

  Молодцы!

• 
  Слайд 13
  

  Литература Сладков Н. Разговоры о животных М ИЦ «Стрекоза – Пресс» 2002 Соболева А. Н. Загадки – смекалки Практическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей М.ИД «Гном и Д « 2000 Агеева С.И. Обучение с увлечением Части 1 и 2 М «Лайда» 1995 Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста Спб «Каро» 2007