Презентация на тему "Виды сложносочиненных предложений" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок в 9 классе. Учитель: Икрянникова Любовь Александровна Виды сложносочиненных предложений

• 
  Слайд 2
  

  «Притча- иносказательный рассказ, нравоучение, поученье в примере, басня» Словарь В. И. Даля

• 
  Слайд 3
  

  Смысловые отношения между частями ССП и способы их выраженияЦели: Узнать о типах смысловых отношений между частями ССП Применить знания, написав небольшую творческую работу, тема которой связана с темой самоопределения человека и его отношением к предметам и явлениям окружающего мира.

• 
  Слайд 4
  

  Смысловые отношения между частями ССП и способы их выраженияЦели: Узнать о типах смысловых отношений между частями ССП Применить знания, написав небольшую творческую работу, тема которой связана с темой самоопределения человека и его отношением к предметам и явлениям окружающего мира.

• 
  Слайд 5
  

  12. Укажите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

  Из всех обстоятельств,(1) формирующих человека, (2) важнейшим является сознательное отношение к собственной жизни и окружающему миру,(3) работа над собой, (4) и именно такое отношение позволяет человеку реализовать себя и многого добиться.

• 
  Слайд 6

  Смысловые отношения между частями ССП и способы их выражения.

  ,и . …да, тоже, как…, так и… ,но . …однако, зато, же… или ,или . …либо, то…то, не то…, не то…

• 
  Слайд 7
  

  Основные смысловые отношения между частями ССПсоединительные противительные разделительные

  Одновременность Последовательность Обусловленность Противопоставление Чередование Перечисление взаимоисключающих явлений не только……, но и…..

• 
  Слайд 8

  Проверь себя:

  1. Умей владеть собой,и тогда ни в счастье, ни в несчастье тебя не осудят за несдержанность , а удивятся высоте духа. 2. Каждый человек рождается для какого-то дела,и каждый имеет свои обязанности в жизни. 3. Истинно благородный человек нерождается с великой душой,но сам себя он делает таковым великолепными своими делами.

• 
  Слайд 9
  

  СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ ССП РАЗНООБРАЗНЫ, ОНИ ВЫРАЖАЮТСЯ ЧЕРЕЗ СОЮЗЫ,ПОЗВОЛЯЯ ГОВОРЯЩЕМУ КОНКРЕТИЗИРОВАТЬ МЫСЛЬ И ВЫРАЗИТЬ ЕЁ НЮАНСЫ

• 
  Слайд 10

  Творческая работа

  1.Что такое самовоспитание (по типу 15.3) – записать 1 часть: сформу-лироватьтезис и дать объяснение) 2. Как вы понимаете смысл высказывания? (из инд. карточки) 3. Тест по типу ОГЭ, задание 12

• 
  Слайд 11
  

  Рефлексия - все было понятно - остались вопросы – ничего не понял

• 
  Слайд 12
  

  Каждый раз, когда Вам захочется кому-нибудь нагрубить или накричать на кого-то, вспомните эту притчу. Ваша злость или обида пройдет, но сказанные вами слова обратно не вернуть... Учитесь владеть собой и своими эмоциями!

• 
  Слайд 13
  

  СПАСИБО ЗА УРОК!