Презентация на тему "Влияние театрализованной деятельности на речевое развитие детей раннего возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Влияние театрализованной деятельности на развитие речевой активности детей раннего возраста

  Подготовила Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6» г. Рязани Майорова И.А.

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся развития речи, формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.

• 
  Слайд 3

  Цель

  Развитие речевой активности детей раннего возраста (1,5-3 лет) посредством театрализованной деятельности.

• 
  Слайд 4

  Задачи

  Включить театрализованную деятельность в жизнь ребенка, помочь наладить общение со взрослыми. Развить слуховое внимание и восприятие ребенка, дыхание, моторику. Стимулировать речевую активность. Учить детей имитировать характерные действия персонажей (птички летают, зайчики прыгают и т. д.); 

• 
  Слайд 5
  

  Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Классические современные рекомендации к образовательным программам предполагают включать детей в театрализованную деятельность, начиная со второй младшей группы.

• 
  Слайд 6
  

  Но, театрализованная деятельность организационно может пронизывать все режимные моменты, включаться во все виды образовательной деятельности: совместная деятельность детей и взрослых, самостоятельная деятельность детей, начиная с первого дня пребывания ребенка в детском саду, то есть со второй ранней группы (второго года жизни).

• 
  Слайд 7
  

  Комплекс Системы использования театрализованной деятельности для стимулирования речевой активности детей

• 
  Слайд 8
  

  90 занятий НОД с введением элементов театрализованной деятельности;

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Введение в режимные моменты элементов театрализованной деятельности; Комплекс игровых ситуаций с элементами театрализации;

• 
  Слайд 11
  

  36 театрализованных развлечений; 36 занятий кружка «В гостях у сказки»;

• 
  Слайд 12
  

  Театрализованные представления городских театральных групп.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Условия для развития театрализованной деятельности

  1.Создание в группе уголка ряженья, театрализованного уголка. 2.Изготовление и приобретение разных видов театров. 3.Использовать индивидуальные, возрастные и поло-ролевые особенности, которые отвечают требованиям программы и потребностям детей.

• 
  Слайд 15
  

  Театр — это самая настоящая игра, которая никогда не надоедает, потому что изменяется, усложняется и развивается вместе с детьми.