Содержание
-
тРуд (технология) Секоненко Милана Владимировна, учитель ЧОУ «Санкт-Петербургская гимназия «Альма Матер» Использование современных образовательных технологий Патриотическое воспитание ДЕТИ – ДЕТЯМ
-
ТЕХНОЛОГИЯ : ЭТАПЫ РАБОТЫ МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПРОЕКТ : « ПРАЗДНИК 9 МАЯ» ( русский язык, чтение, изо, технология, физкультура) УЧИТЕЛЬ Подготовительный этап Урок первый – работа с изображениями и текстами Урок второй – работа с рамками Заключительный этап УЧЕНИКИ 0. Урок первый – работа с изображениями и текстами Урок второй – работа с рамками Заключительный этап
-
Поиск материалов о детях-героях. Подготовка и печать иллюстраций. Адаптация и печать текстов. Подготовка рамок из картона. Аркадий Каманин – самый молодой лётчик Второй мировой войны.Родился в 1928. В 14 лет попална Калининский фронт, в авиационный корпус. На двухместном самолете связи У-2 начал летать в роли бортмеханика и штурмана-наблюдателя,выполнял боевые задания. В 14 лет был награждёнорденом Красной Звезды за спасение пилота разбившегося штурмовика Ил-2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
-
Портреты детей-героев Великой Отечественной Войны
-
УРОК ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ 1. Устные вопросы 2. Представление темы, задач и приемов работы 3. Помощь при выборе материалов 4. Ответы на вопросы, помощь УЧЕНИКИ 1. Ответы с места 2. Отклики, дополнения, вопросы 3. Выбор фото с доски, подготовка к работе 4. Самостоятельная работа с текстом
-
-
УРОК ВТОРОЙ УЧИТЕЛЬ Объяснение и наглядный показ работы в технике Декупаж. Помощь ученикам. УЧЕНИКИ Выбор салфеток для оклеивания рамок. Вырезание салфеток. Поиск композиции. Оклеивание рамок. Лакирование. Декупаж – техника оклеивания поверхностей предметов бумагой с готовым рисунком.
-
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.