Презентация на тему "Хозяюшка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Творческий проект по кружковой работе детей средней группыКружок «Хозяюшка»

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золушка» г. Когалым

• 
  Слайд 2
  

  Тема проекта: Кружок «Хозяюшка» Выполнила: воспитатель средней группы Полякова О.И. 2015/16уч.год 2

• 
  Слайд 3
  

  3

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  5

• 
  Слайд 6
  

  Основные формы реализации проекта: * Определение навыков * Совместная деятельность * Дидактические игры и упражнения * Художественное слово * Чтение художественной литературы * Беседы * Работа с родителями Каждое НОД «Хозяюшки» реализуют основные психологические потребности ребенка и обеспечивает успешную деятельность всех детей. 6

• 
  Слайд 7
  

  Ожидаемые результаты реализации проекта: Сформировать у детей навыки самообслуживания и взаимопомощи, осознать себя умелыми, способными, значимыми, активными созидателями «семейной жизни», сформировать гуманные начала жизни в социуме через совместную целенаправленную коллективно - распределенную деятельность. Эмоциональная отзывчивость в процессе применения практических умений. Усиление инициативности во взаимоотношениях с взрослым. 7

• 
  Слайд 8
  

  8 Этапы реализации проекта:

• 
  Слайд 9
  

  Реализация проекта в кружковой работе. 9

• 
  Слайд 10
  

  Реализация проекта через организованную образовательную деятельность 10

• 
  Слайд 11
  

  Реализация проекта в совместной продуктивной деятельности Чтение художественной литературы Дидактические и подвижные игры Игры - ситуации Совместная деятельность 11

• 
  Слайд 12
  

  Тесто замесилиДали каждому кусочек,Ипеченье с них лепили,Кто какое хочет. Раскатали скалкойТесто на кружочкиВырезали формочкойЗвёзды и цветочки. 12

• 
  Слайд 13
  

  Тесто замесилиДали каждому кусочек,Ипеченье с них лепили,Кто какое хочет. Раскатали скалкойТесто на кружочкиВырезали формочкойЗвёзды и цветочки. 12

• 
  Слайд 14
  

  Солёное тесто - бери, не хочу, Я в добрую сказку на крыльях лечу 15

• 
  Слайд 15
  

  Солёное тесто - бери, не хочу, Я в добрую сказку на крыльях лечу 15

• 
  Слайд 16
  

  Раз пришли мы утром в садик, А на блюдечке лежат Пять отваренных картошек, Лук, морковка и свекла. Что случилось, что за чудо? Мы сегодня повара! Раздавайте нам кастрюли, Начинается стряпня! 18

• 
  Слайд 17
  

  Раз пришли мы утром в садик, А на блюдечке лежат Пять отваренных картошек, Лук, морковка и свекла. Что случилось, что за чудо? Мы сегодня повара! Раздавайте нам кастрюли, Начинается стряпня! 18

• 
  Слайд 18
  

  Взялись дружно мы за дело, Скоро ножики стучат… Из-под наших рук умелых Получается салат. Измельчили всё, что было: И морковь и огурец. 20

• 
  Слайд 19
  

  Всё на блюдо положили, Соль и масло под конец. Что за блюдо получилось – Прямо скажем – красота 21

• 
  Слайд 20
  

  Всё на блюдо положили, Соль и масло под конец. Что за блюдо получилось – Прямо скажем – красота 21

• 
  Слайд 21
  

  Всё на блюдо положили, Соль и масло под конец. Что за блюдо получилось – Прямо скажем – красота 21

• 
  Слайд 22
  

  Всё на блюдо положили, Соль и масло под конец. Что за блюдо получилось – Прямо скажем – красота 21

• 
  Слайд 23
  

  С кухни тянется парок,Запах ванилина:Милана стряпает пирогК дню рожденья мамы;Ох, и славный наш пирог,Он поспеет точно в срок.Гости приходите,Сами оцените. 22

• 
  Слайд 24
  

  Реализация проекта через работу с родителями Оформление родительского уголка Анкетирование Родительские собрания и консультации Фото-выставки 23

• 
  Слайд 25
  

  Заключение Между тем, именно участие детей в жизни взрослых даёт им возможность приобщаться к миру людей в реальном плане. Сюда входит предметная деятельность, труд, наблюдения. Предметная деятельность заключает в себе возможность познавать ближайшее окружение с помощью всей группы сенсорных чувств. Орудуя с предметами, ребёнок узнает об их свойствах, качествах, а затем и назначении и функции, овладевает оперативными действиями. Предметная деятельность удовлетворяет в определенный период развития ребёнка его познавательные интересы, помогает ориентироваться в окружающем мире, порождает чувство уверенности в том, что мир управляем и подвластен ему. 24

• 
  Слайд 26
  

  Спасибо за внимание!!!