Презентация на тему "Презентация к докладу: " Внеурочная деятельность, как одно из направлений развития школьника с ОВЗ."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Внеурочная деятельность ,как одно из направлений развития школьника с ограниченными возможностями здоровья

• 
  Слайд 2
  

  « Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок". В.А.Сухомлинский.

• 
  Слайд 3

  Моя первая работа

• 
  Слайд 4
  

  Цель: развивать познавательный интерес, творческие способности, формировать умения следовать устным инструкциям, применять знания межпредметной связи, обогащать словарный запас, профилактика физических, интеллектуальных и психологических перегрузок.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи:развивающие: - развитие внимания, памяти, логического мышления, пространственного воображения; - развитие мелкой моторики рук и глазомера; - развитие художественного вкуса, творческих способностей, фантазии детейвоспитательные: - воспитание интереса к искусству оригами;- расширение коммуникативных способностей детей;- формирование культурного труда, аккуратности, эстетического вкуса, взаимопомощи, коллективизма, самостоятельности.образовательные: - расширить словарный запас и кругозор посредством тематических бесед;- учить читать схемы.

• 
  Слайд 6

  Первая коллективная работа

• 
  Слайд 7

  Работа в микрогруппах

• 
  Слайд 8

  Наши поделки

• 
  Слайд 9

  Подарок для мамы

• 
  Слайд 10

  Осьминог. Коллективная работа

• 
  Слайд 11

  Индивидуальные работы учащихся

• 
  Слайд 12

  Лебеди

• 
  Слайд 13

  Наш улов

• 
  Слайд 14
  

  Спасибо за внимание