Презентация на тему "Технологическая карта НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация), тема: «Скорая помощь для зверят»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Конспект НОД похудожественно-эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе на тему:«Скорая помощь для зверят»

  Выполнила воспитатель Отделения ДОД ГБОУ №246 Акентьева А.А.

• 
  Слайд 2

  Материалыи оборудование для занятия:

  кукла доктор Айболит листы картона формата А4 с предварительно наклеенным - изображением доктора Айболита клей, кисти для клея, тарелочки для клея

• 
  Слайд 3
  

  готовые детали для аппликации из цветной бумаги: белый прямоугольник (основа машины скорой помощи); маленький полукруг красного цвета (сирена); синий треугольник (окно); два круга черного цвета (колеса); две полоски красного цвета (крест).

• 
  Слайд 4
  

  Организационный момент Раздается стук в дверь. Входит доктор Айболит и говорит: - Здравствуйте, ребята!

• 
  Слайд 5
  

  Д-р Айболит: «Ребята, я к вам пришел за помощью!» Воспитатель: «Что у вас случилось, доктор Айболит?» Д-р Айболит: «У нас в лесу заболели зверята, мне нужно срочно к ним приехать, а не на чем…» Воспитатель: «Ребята, на чем может быстро доктор добраться до больных зверят? Правильно, на специальной машине скорой помощи.Доктор Айболит, не переживай, мы с ребятами тебе поможем, сделаем машину. Ребята, поможем доктору сделать машину скорой помощи?» Проблемная ситуация

• 
  Слайд 6

  Восприятие и усвоение нового

  Воспитатель: «Скажите ребята, что нужно, чтобы сделать машину? -Нужны кабина, окна, сирена и колеса.»

• 
  Слайд 7
  

  Воспитатель: «Ребята, перед вами листы картона с изображением доктора Айболита и тарелочки с фигурами. Какие фигуры лежат у вас в тарелочках? Какого цвета фигуры? »

• 
  Слайд 8
  

  Воспитатель: «Что мы сделаем из белого прямоугольника? А из двух черных кругов? Верно, кабина и колеса! Давайте возьмем эти фигуры, нанесем на них клей кисточкой и наклеим на лист картона. А теперь мы сделаем окно. Из какой фигуры мы сделаем окно? Берите синий треугольник и наносите клей, а потом наклейте слева на машину. Посмотрите, вот так. Чего не хватает у нашей машины скорой помощи, ребята? Из каких фигур мы сделаем красный крест? Правильно. Возьмите красные полоски и наносите клей, а потом наклейте на нашу машину. Ребята, какая фигура осталась у вас на тарелочке? Правильно, маленький полукруг красного цвета. Это будет сирена. Давайте возьмем полукруг, нанесем клей кисточкой и наклеим сверху машины.

• 
  Слайд 9
  

  Воспитатель: «Доктор Айболит, посмотрите, помогли вам наши дети?» Д-р Айболит: «Помогли! Спасибо, ребята! Теперь я быстро доберусь до больных зверюшек и помогу им!»

• 
  Слайд 10

  Физкультминутка

  Воспитатель: «Ребята, давайте покажем доктору Айболиту, как мы закаляемся, чтобы не болеть.» *** -Мы решили закаляться, раз — два — раз — два!  (приседания, с вытягиванием рук перед собой)   -и водою обливаться, раз — два — раз — два!  (поднять руки вверх, имитация обливания)     -А потом мы полотенцем, раз - два - раз - два! -Не забудем растереться, раз — два — раз — два!  (имитация растирания полотенцем) ***

• 
  Слайд 11

  Заключительная часть

  Д-р Айболит: «Молодцы, ребята! Я вижу вы очень сильные и здоровые дети. Теперь я поеду к лесным зверятам, буду их лечить и расскажу, как вы помогли мне! До свидания! Воспитатель: «Ребята, скажите, кому сегодня мы помогли? Как помогли?» Воспитатель: «Вы сегодня хорошо потрудились, ребята! Молодцы! Посмотрите, как аккуратно вы приклеили фигуры, у вас получилась машина скорой помощи для доктора. Теперь доктор Айболит доедет до всех больных зверят и вылечит их! Ваши работы мы поместим на выставку, чтобы наши гости, родители, смогли полюбоваться ими.» Рефлексия