Презентации по обществознанию для 10 класса

1. Основные цели реформирования
2. Основные приоритеты и принципы бюджетной политики
3. Новые формы финансирования
4. Бюджетное учреждение
5. Автономное учреждение
6. Устав автономного учреждения

• Сословная структура общества в XIX в.;
• Систематизация законодательства в 1-й половине XIX в.;
• Система судов по реформе 1864 г.;
• Разделение власти на 3 ветви.

• Первые грехи человека;
• Пост;
• Труд;
• Пословицы о труде.

• Определение толерантности;
• Для чего необходима толерантность;
• Декларация принципов толерантности;
• Проявление толерантности;
• Формулы толерантного общения.

• Что такое пирсинг
• История пирсинга
• Виды пирсинга
• Последствия злоупотребления пирсингом

• Роль
• Деловая беседа
• Понятие беседы как формы общения
• Классификация сфер интересов собеседника
• Структура беседы
• Правила ведения беседы

• Чашка
• Блюдце
• Чайник
• Сахарница
• Чайная ложка
• Материалы
• Разные страны

• Личность человека • Что такое характер? • Черты характера • Деление на группы по системе Б. М. Теплова • Классификация черт характера по Кречмеру • Формирование характера • Как изменить свой характер • Цвет глаз и характер • Знаки Зодиака, цвет глаз и характер • Лицо человека и его характер • Характер человека по буквам в имени • Инициалы и характер • Характер человека по предпочтению в еде • Цвет одежды и характер • Домашние животные и характер • Характер женщины и ее туфли • Тест

• Неформальные молодежные объединения
• Субкультуры ХХ века
• Субкультуры начала ХХI века
• Гуманитарные субкультуры
• Криминогенные субкультуры
• Три «волны» в эволюции неформальных организаций нашей страны
• Молодежные субкультуры современной России

1. Информационное общество как качественно новый этап в развитии профессиональной морали.
2. Современные профессиональные этические кодексы.

• Какое поведение считают отклоняющимся;
• Алкоголизм и наркомания;
• Причины употребления спиртного и приема наркотиков.

• Психосаморегуляция до заступления на боевое дежурство;
• Психосаморегуляция во время боевого дежурства;
• Психосаморегуляция после боевого дежурства;
• Психосаморегуляция в период следования на пожар;
• Психосаморегуляция во время пожара;
• Психосаморегуляция после пожара.

• Факты о среднеобразовательной школе;
• Качество образования в школе;
• Активная деятельность учеников и учителей;
• Школьные проекты;
• Школьные традиции.