Презентации для 10 класса

1. Российская Федерация
2. История
3. Федеральные уровни
4. Домашнее задание
5. Интернет-ресурсы

1. закономерности изменения климата;
2. характеристика типов (заполнение сравнительной таблицы);
3. количество суммарной солнечной радиации;
4. изменения с севера на юг;
5. различия в пределах одного пояса;
6. подведение итогов.

1. источник жизни;
2. рост цен на энергоресурсы;
3. новейшие технологии;
4. экспериментальные городские районы;
5. энергия для транспортных средств;
6. солнечные установки;
7. электростанции и «солнечные дома».

• Строение уха;
• Слух и мозг;
• Барабанная перепонка и ее опознавательные пункты;
• Строение внутреннего уха;
• Проводниковый отдел слухового анализатора;
• Звуковосприятие.

• Роберт Гук
• Строение клетки
• Приборы для исследования клетки

• Античные и средневековые представления о жизни на Земле
• Идеи трансформизма
• Систематика
• К.Линней
• Ж.Б.Ламарк

1. Мышечная система
2. Мочевыделительная система
3. Кровеносная система
4. Дыхательная система
5. Пищеварительная система
6. Половая система
7. Нервная система

1. Витамин С
2. Витамин С против старения
3. Иммунитет и витамин С
4. Витамин С против стресса
5. Суточная доза витамина С
6. Лучшие источники витамина С
7. Способ употребления витамина

1. Правила
2. Игра

1. Химический элемент йод
2. Йод в организме человека
3. Йодированная соль
4. Йод в медицине

1. Что такое камерная музыка?
2. Камерные музыкальные театры в России
3. Дуэт
4. Трио
5. Квартет

• Рождение и детские годы
• Учеба и начало литературной деятельности
• Творческий путь
• Верхушка творческого взлета
• Поздние годы

• А.П.Чехов. Ранние юмористические рассказы.
• "Смерть чиновника". Эпиграф к уроку.
• Задание. Сюжет. Сюжетные элементы.
• Особенность сюжета «Смерти чиновника».
• Задание. Сильные позиции текста.
• Задание. Композиция. Композиционные приёмы. Виды и типы композиции.
• Задание. Хронотоп: время и пространство.
• Задание. Жанр рассказа.
• Особенность чеховского рассказа.

Дает возможность учащимся 9 - 11 классов ознакомиться с основами генетики и понять принципы наследования доминантных и рецессивных генов.