Презентации для 6 класса

• Что такое успех?
• Проведение анкетирования
• Карьера выпускницы
• Психологический тренинг
• Залог успеха

1.Борьба за внимание общественности
2.Распространение информации или коммуникация
3.Процесс коммуникации и его элементы
4.Влияние на общественность

• Определите средства художественной выразительности
• Записная книжка художника
• Поиск синонимов
• «Снег идет» Б.Пастернак
• «Падает снег» Э.Асадов
• Рифма
• Сочиняем сами

• Значение цветов флага России
• Герб и его значение
• Гимн
• Государственная символика Республики Татарстан
• Значение цветов флага Республики Татарстан
• Герб Республики Татарстан
• Государственный гимн Татарстана
• Герб Кукморского муниципального района
• Флаг Кукморского муниципального района

• Вопросы для проведения викторины о драконах

• Культура и нравственность;
• Труженик;
• Воин;
• Патриотизм;
• Коллективизм.

• Географическое положение и природные условия древней Италии.
• Город Рим в первые века его существования.
• Население Рима
• Управление миром

• Что такое керлинг;
• Атрибуты игры;
• Правила игры;
• Керлинг на Олимпиадах.

1. Вводное слово
2. Цель показа
3. Туризм и здоровье
4. Достижения учащихся
5. Данные диспансеризации юношей
6. Анкетирование родителей
7. Заключение

1. Целеполагание и его компоненты
2. Понятие цель
3. SMART критерии постановки цели
4. Определение целей урока
5. Формулировка цели на основе таксономии Б. Блума
6. Достижение образовательных результатов
7. Упражнение на определение краткосрочных и длительных целей, анализ целей урока
8. Ошибки в предложенных формулировках целей урока
9. Как определить, что цель сформулирована правильно?

• Рим
• Великая архитектура Рима
• Колизей
• Развалины Римского форума
• Фонтан Де Треви
• Площадь Испании
• Арка Константина
• Маска «Уста Истины»
• Пантеон
• Картины Рафаэля
• Ватикан
• Фонтан на площади Святого Петра
• Базилика Святого Петра
• Сикстинская капелла

• Коррекционная работа с детьми
• Формирование лексико-грамматического строя речи
• Развитие речи у дошкольников
• Особенности речи неслышаших детей

• Изучаем имя числительное
• Наглядные примеры
• Кластер
• Таблица вопросов
• Фишбоун
• Синквейн

• Готовимся писать сочинение - рассуждение
• Композиция рассуждения
• Тезисы
• Примерный алгоритм действия
• Пояснительные схемы

• Теоретическая выкладка образований синонимии словосочетаний
• Алгоритм замены словосочетания синонимом
• Наглядные примеры

• Служебные частицы и их применение
• Интерактивное общение
• Развитие логического мышления
• Практическое задание

• Проблема использования современного молодежного языка в повседневной жизни
• Исследования авторов
• Анализ полученных данных
• Вывод авторов

• Изучаем суффиксы -Н и -НН в прилагательных
• Пояснительные схемы
• Практические задания на закрепление

• Основы работы со словарями
• Игровая форма подачи
• Практические задания

• Изучаем прямое и косвенное дополнения
• Симбиоз языков
• Обучающие схемы
• Наглядные примеры
• Практические задания