Презентации для 9 класса

• Изучаем однородные и неоднородные определения
• Схемы однородных предложений
• Работа с текстом
• Задание для самопроверки

• Структура написания сочинения - рассуждения
• Терминология
• Примеры заданий
• Поясняющие схемы и таблицы
• Методическое пособие

• Что такое лингвистическое сочинение
• Учимся составлять план - алгоритм
• Пояснительные схемы и таблицы
• Развитие речи и мышления у детей
• Подготовка к ОГЭ

1. Цели занятия
2. Введение понятия информации
3. Хранение, способы передачи
4. Как передать и получить информацию
5. Носители
6. Где хранится информация
7. Викторина

1. Бенвеното Челлини
2. Персей
3. Эль Греко "Троица"
4. Святое семейство
5. Молении о чаше
6. «Снятие пятой печати»
7. Джироламо Маццола
8. «Антея»
9. Мадонна с длиной шеей

1. Территория Мавритании во времена расцвета халифата
2. Подковообразная арка
3. Распределение силы тяжести
4. Соборная мечеть в Кордове
5. Гранада и средневековая крепость
6. Сады и фонтаны Альгамбры
7. Система сталактитов.

1. Главный источник сведений
2. Житие святого благоверного великого князя Александра Невского
3. Иконографический образ святого Александра Невского
4. Образ святого Александра Невского в скульптуре

• Причины, характер и итоги революции 1905-1907 гг.;
• Периоды революции (даты, события);
• 1, 2, 3 Государственные Думы;
• Политические партии.

1. Предпосылки преобразований
2. Специфика протекания революционных процессов
3. Дом задание
4. Интернет ресурсы

1.Города-республики Италии.
2.Гвельфы и Гибелины.
3.Восстание чомпи.
4.Правление Медичи во Флоренции.

1.Особенности российского либерализма.
2.Тверской адрес.
3.Разногласия среди либералов.
4.Земский конституционализм.
5.Консерваторы.