Презентации для 9 класса

1. Цель проекта
2. Задачи проекта
3. Продукт проекта
4. Этапы и сроки проведения проекта
5. Обоснование выбора темы проекта
6. Этапы работы над проектом
7. Заключение

1. Химически опасные объекты
2. Пути проникновения АХОВ в организм человека
3. Основные способы защиты населения от АХОВ
4. Как действовать при химической аварии
5. Контроль усвоения знаний
6. Источники

1. Вредные вещества
2. Типы вредных веществ
3. Факторы
4. Пути проникновения
5. Категории ВВ
6. Хранение
7. Заключение

1. ВИЧ
2. СПИД
3. Заражение вирусом происходит
4. Невозможно заразиться ВИЧ
5. Красная лента
6. Если есть вопросы

• Подростковый и юношеский возраст
• Внешнее изменение организмов
• Сердечно-сосудистая система организмов
• Дыхательная система и кровообращение подростков
• Особенности подросткового возраста
• Как справиться с повышенной нервной возбудимостью в подростковом возрасте

1. Атомы химических элементов
2. Задание
3. «Крестики – нолики»
4. Игра -лабиринт

• История развития
• Французская кухня
• Шведская кухня
• Греческая кухня
• Русская кухня
• Кухонная утварь

1. Курение
2. Состав
3. Чем страдают люди, употребляющие никотин?

1. В.И. Ленин
2. Образование
3. Политическая деятельность
4. Смерть

• Биография
• Фотографии
• Творчество
• Выводы

• Якоб Шлейден
• Научная деятельность

• Гелий
• Неон
• Аргон
• Криптон
• Ксенон
• Радон

• Характеристики никеля
• Соли никеля
• Нахождение в природе
• Никелин
• Сплавы
• Никелирование
• Биологическая роль никеля

Позволит ознакомить учащихся 9-ых классов с основами генетики, законами Менделя и принципами наследования доминантных и рецессивных признаков.