Презентация на тему "Класс Млекопитающие или Звери"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Класс Млекопитающие, или Звери

  • Общая характеристика. Внешнее строение. Среды жизни и места обитания.
  • Учитель биологии МОАУ СОШ № 17 г. Кореновска Головина Стелла Владимировна
• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  • Дать общую характеристику классу Млекопитающие
  • Изучить внешнее строение животных этого класса
  • Познакомиться со средами жизни и местами их обитания
• 
  Слайд 3

  Рассмотрите фотографии животных

• 
  Слайд 4
  

  На основании каких внешних признаков вы отнесли этих животных к классу Пресмыкающихся и к классу Птиц?

• 
  Слайд 5

  А теперь мы вместе постараемся найти ответ на вопрос:

  Каковы особенности внешнего строения млекопитающих?

• 
  Слайд 6

  Общая характеристика Млекопитающих.

  • Около 4 тысяч видов.
  • Теплокровные животные, шерстный покров.
  • Живорождение.
  • Выкармливание детенышей молоком.
  • Крупный головной мозг (хорошо развиты передние полушария).
  • Разнообразное и сложное поведение.
  • Имеют различные приспособления к условиям обитания.
  • Дифференциация зубов.
  • Наличие наружного уха.
  • Наличие разнообразных желез.
• 
  Слайд 7

  Размеры млекопитающих

  • Карликовая белозубка
  • Синий кит
• 
  Слайд 8

  Внешнее строение на примере собаки

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Стопоходящие

• 
  Слайд 11

  Пальцеходящие

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Прыгающие

• 
  Слайд 14

  Лазающие по деревьям

• 
  Слайд 15

  Летающие

• 
  Слайд 16

  Плавающие

• 
  Слайд 17

  Голова млекопитающих

  • Ушная раковина
  • Глаз
  • Веко
  • Мозговой отдел
  • Лицевой отдел
  • Губы
  • Нос
  • Ротовое отверстие
• 
  Слайд 18

  Шерстный покров млекопитающих

• 
  Слайд 19

  У большинства хорошо развит шерстный покров

  • Значение покровов:
  • Обеспечивает терморегуляцию;
  • Защищает от механических повреждений;
  • Придает покровительственную окраску.
• 
  Слайд 20

  Вибриссы

  Вибриссы-длинные жесткие волоски, расположенные на морде, выполняющие осязательную функцию

• 
  Слайд 21

  Остевые волоски у крота отсутствуют

• 
  Слайд 22

  Роговые образования кожи

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24

  Лабораторная работа Внешнее строение Млекопитающих .

  1. Рассмотрите внешний вид кошки или собаки. Определите отделы тела млекопитающего.

  2. Рассмотрите отделы конечностей. Сосчитайте число пальцев на передних и задних ногах. Какие образования имеются на пальцах?

  3. Выясните, равномерно ли расположен волосяной покров на теле млекопитающего. Однороден ли волосяной покров?

  4. Какие органы расположены на голове млекопитающего?

  5. Сформулируйте и напишите вывод об особенностях внешнего строения млекопитающего.

• 
  Слайд 25
  

  1. Рассмотрите внешний вид кошки или собаки. Определите отделы тела млекопитающего.

• 
  Слайд 26
  

  2. Рассмотрите отделы конечностей. Сосчитайте число пальцев на передних и задних ногах. Какие

  образования имеются на пальцах?

• 
  Слайд 27
  

  3. Выясните, равномерно ли расположен волосяной покров на теле млекопитающего. Однороден ли

  волосяной покров?

• 
  Слайд 28

  4. Какие органы расположены на голове млекопитающего?

• 
  Слайд 29
  

  5. Сформулируйте и напишите вывод об особенностях внешнего строения млекопитающего.

  В случае затруднения воспользуйтесь выводом в конце § 51 на стр. 246

• 
  Слайд 30

  Закрепление:

  1. Вам даны пять слов. Четыре из них объединены общим признаком. Пятое к ним не подходит. Какое?

  а) копыта; б) волосы; в) когти; г) хитин; д) ногти

  2. Конечности млекопитающих расположены:

  А) обе пары под туловищем; Б) обе пары по бокам туловища; В) одна под туловищем, другая по бокам

  3. Вибриссы - это:

  А) шерсть; Б) подшерсток; В) усы

  4. Теплорегуляция у млекопитающих происходит при участии:А) пахучих желез; Б) потовых желез; В) сальных желез

• 
  Слайд 31
  

  Установите соответствие между животными и органами их передвижения. Ответы впишите в таблицу.

  1. Благородный олень

  2. Рыжая вечерница

  3. Гренландский тюлень

  4. Касатка

  А. Крылья

  Б. Плавники

  В. Ноги

  Г. Ласты

• 
  Слайд 32

  Проверим себя:

  1) г) хитин

  2) а) обе пары под туловищем

  3) в) усы

  4) б) потовых желез

• 
  Слайд 33

  Проверим свои ответы и выставим оценки:

  • 5-6 баллов оценка «5»
  • 4 балла оценка «4»
  • 3 балла оценка «3»
• 
  Слайд 34

  Подведем итоги.

  Млекопитающие – класс позвоночных животных, основными отличительными особенностями которых являются живорождение (за исключением инфракласса клоачных) и вскармливание детёнышей молоком. Внешне животные характеризуются тем, что покрыты шерстью, имеют млечные железы, челюсти с зубами, ушные раковины. Теплокровность, живорождение, выкармливание детенышей молоком, высокоразвитая нервная система, способность к регуляции температуры тела позволяют млекопитающим обитать в самых различных условиях. Известно более 4 тыс. видов млекопитающих.

• 
  Слайд 35

  Домашнее задание:

  § 51. Ответить на вопросы:

  • Млекопитающие или млекопитающиеся, как правильно и почему?
  • У какого млекопитающего нет глаз?
  • Почему в сильную жару собака высовывает язык?

  По желанию: Подготовить сообщение о роли вибрисс в жизни млекопитающих.